112章 電費不貴(1/2)

    兩人來到副食品公司，潘大章去二樓辦公室找到鄒軍。

    “來了？來了就好，剛才我領導還問我楊梅幹呢？”

    看貝潘大章，他長舒了一口氣。

    將楊梅幹秤重，去皮。

    總共三百八十斤，貨款171元。

    領錢後，潘大章遞兩塊錢到溫小剛手上。

    “小剛哥辛苦了，給你二塊錢，算今天幫拉貨來縣城的報酬。”

    溫小剛把他手拔開：“怎麽給我錢，太不把我當自家人了吧？自家兄弟幫點忙，那裏還有要報酬的道理？”

    現在的人際關係確實是比較純真。

    功利性比較少。

    好像給他錢就汙辱他人格一樣。

    潘大章隻好把錢收回口袋。

    “大章我去辦點事，先走了。”溫小剛轉身就走了。

    潘大章看見鄒軍正從辦公室走出來，背著皮包，象要出門的樣子。

    “大章，領到貨款了沒有？”

    “領到了，老軍舅舅，你這是要去出差？”

    “對呀，去趟岡州市辦點事。”

    他走前來拍著潘大章肩膀說：“你單車搭我去汽車行不行？不，我來騎吧。”

    他擔心潘大章騎單車的技術不是那麽熟練。

    而且縣城車多人多。

    潘大章不跟他爭執。

    讓他騎，自己坐在後座。

    到了車站，鄒軍進站買票坐車。

    讓潘大章路上小心開車。

    潘大章騎單車來到新華書店，找到一本《初中數學知識點總結和公式大全》。

    另外一本數學練習題。

    其實他在初一時，數學成績並不算差。

    整式、方程、相關幾何圖形。

    相交與平行、實數、平麵直角坐標係、方程組、不等式等內容，他基本掌握得都差不多。

    到了初二的因式分解及相關運算，二次根式、一次函數和反比例函數……

    以及初三的一元二次方程、二次函數，讓他興趣大減。

    數學是環環相扣的，某個環節脫節，就自然影響到了下一步的學習。

    所以要把初中數學基礎打牢固，就要重點從初中的因式分解學起。

    爭取要把不懂的問題弄懂，課本上布置的習題都重新做一遍。

    買了兩本數學書後，他騎車去菜院壩看望黎衛國。

    在菜地裏找到了他。

    他看見潘大章，於是走過來跟他聊天。

    “大章行呀，上次買錄音機學英語，今天又買數學練習題，是準備去了俞督中學，當學霸中的學霸麽？”

    黎衛國看了他買的兩本書，讚歎著說。

    “我隻要把初中數學和英語兩門課的基礎打牢固，去了俞督高中，我自然才有爭霸的實力。誰說農村去的孩子就比他們城裏孩子差，咱們農村人肯吃苦肯用功，絕對不服輸，對不對？”

    潘大章堅定地說。

    “大章，我要好好向你學習才行。”

    黎衛國深有體會地說：“我也要利用暑假這段時間，把初中學過的知識重新溫習一遍，爭取初三階段把基礎打牢固。”

    “對，有空去新華書店買些練習題來做，有時多刷題，對於以後考試來說，是有很大作用的。還有要了解自己哪一科處於薄弱環節，有意識地去鞏固。”

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