第十五章(2/4)

    能把前因後果毫無關係的兩件事情聯係在一起的也隻有葉欽了，程非池看見他還紅著的眼眶，拒絕的話到嘴邊又咽了回去，無奈地把桌上的習題冊扯到跟前：“哪道題不會？”

    有了“名師”加持，葉欽的心思卻沒有真正放到學習上。

    會考剛過，一場運動會又放飛了少年們的心性，再加上這段時間節日雲集，班上的同學都蠢蠢欲動，尤其是女生，一到課間時間就三五成群聚在一起搗鼓手工。

    有一回葉欽湊上去看，瞧見女生們織手套有的織圍巾，花花綠綠什麽顏色都有。

    “這東西能戴嗎？還不如花錢買。”葉欽拈著孫怡然織的圍巾一角皺眉道。

    “怎麽不能戴？”孫怡然一把拽回來，“親手織的才有意義，買的哪裏比得上。”

    周封屁顛屁顛地湊過來，期待道：“這給誰織的啊？”

    孫怡然瞟他一眼：“反正不是你。”

    周封有氣無力地趴了一節自習課，葉欽也沒什麽精神，托著腮若有所思。

    廖逸方發習題冊發到兩人跟前，擔憂道：“學習上遇到什麽困難了嗎？俗話‘眾人拾柴火焰高’，出來我們一起想想辦法。”

    周封哀嚎一聲：“感情上遇到困難，班長也能幫忙嗎？”

    廖逸方思考片刻，推推眼睛道：“雖然學校不提倡早戀，但是所謂的‘早戀’其實是青少年對男女關係的探索，某種意義上來也算是一種學習，不如你看，我試著幫你們分析分析。”

    周封問他怎麽才能讓自己喜歡的人也喜歡自己，廖逸方仔細想了想，：“學習上要因材施教，交友也是同樣的道理，投其所好，方為上策。”

    周封覺得他了句廢話，亂打比方道：“比如我送你一套五三？”

    廖逸方愣了下，然後靦腆地笑了：“五三我自己買了，現在比較想要《王後雄學案教材完全解讀》。”

    腦子裏隻有學習的人的戀愛意見隻能聽著玩玩，周封問完就忘，葉欽卻記在心上。結合孫怡然的“有意義”，他在學校門口的文具店裏買了一遝疊星星的長條紙。

    織圍巾什麽的他也想過，否決的原因一是覺得太娘，二是覺得程非池用不著，上回他給自己上藥，那手掌熱得跟暖水袋似的，一年四季手腳冰涼的葉欽都不舍得撒手。

    到用不用得著，葉欽就想起程非池家裏死氣沉沉的壓抑氛圍，還想起他房間裏除了書就是證書獎杯，連個相框擺件什麽的都沒有。剛好去文具店的時候看見收銀台上擺著一罐做好的星星，五顏六色漂亮得很，聽店主還是夜光的，擺那兒可不讓程非池家裏蓬蓽生輝？葉欽未加思索，當即就決定是它了。

    於是接下來的幾，整想著逃學逃課的葉欽同學突然變安分了，每堂課都規規矩矩地坐在下麵聽，隻有附近的一圈同學知道他躲在書後麵搗鼓什麽。

    疊星星的過程起初舉步維艱，葉欽最近接觸的唯一與動手有關的隻有樂高，折紙什麽的他學之後就沒碰過了。後來孫怡然看不下去過來幫忙，教他疊完還得用指甲把五條邊按下去，這樣星星才能變得飽滿好看。

    葉欽不留指甲，就拿尺子按，慢慢也能做出像模像樣的了。

    興致勃勃做了一筆袋的星星，孫怡然又跑來提醒他：“你在裏麵寫字了沒？”

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