斂財人生[綜].

第1052章 悠悠歲月(69)三合一(3/5)

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    無顏麵見江東父老啊!

    孩子們一個個的站起來,然後都自己的站到教室後麵去了。

    清遠坐著,麵無表情,心裏存著僥幸。覺得媽媽告狀,應該會你們班的這些男孩子,不會特別點名自己吧。

    自己可是親兒子!對不對?

    然後老師的嘴角抽了抽,看著還兀自一臉無辜的金清遠,點名道:“金清遠,有你沒?”

    金清遠同學不光是嘴角抽,眼角跟著也抽,掃了一眼外麵那雙含著戲謔的笑的眼睛,默默的了一句:算你狠!今兒我才算是認識你了!

    然後對著老師特別乖巧的道:“有我的!老師!”起來乖順的站在後麵去了。

    這麽乖的孩子,老師有時候真是不太舍得訓斥的。

    先罰站到後麵去,然後老師才出門去,把這位百忙之中還要到學校告兒子狀的特殊家長給送走了。

    老師這一送,大家都知道了。

    是金清遠的媽媽告黑狀了。

    然後這孩子回來可鬱悶了,他媽:“您告就告唄,幹嘛還露麵。大家以後幹啥事都不願意帶我了,就怕您去老師跟前打報告。”

    那不正好?

    目的達到了啊!

    清寧就問清遠:“柳樹林有啥好玩的?暑假回村去,去果園子才好玩呢?”

    丫頭辮子懂什麽啊?

    清遠從兜裏掏出來比孩的拇指似的長短粗細的一截柳樹皮來,“哨子!我們去弄哨子的。”

    這種哨子用柳樹皮楊樹皮都行。

    春上剛冒芽的這種樹枝,選一截粗細均勻的,扭一扭,很容易就把裏麵木質抽出來了,光溜溜的一條帶著濕氣。剩下的就是基本完整的樹皮。把那些在扭動過程中破損的剪掉,剩下的截成拇指長短的一截一截的,將一頭用刀削一下,將外麵那種青綠色的皮心的削掉,隻剩下裏麵那層白皮,然後放在嘴裏輕輕一吹,或是尖銳或是粗笨的聲音就從傳了出來。

    未必悠揚,但卻是還是們的樂趣之一。

    清寧接過來吹了一下,“以前爸還給我做過這個……我當是啥好東西呢?趕明我也弄些柳條去,編個籃子啥的……”

    那才不好玩呢。

    清遠不這話,隻看了一眼媽媽,涼涼的了一句:“心媽也去告你的黑狀!”

    對告狀這事是耿耿於懷。

    少年不識愁滋味啊!樹木發芽了,他們想著怎麽玩,可多少人為了田裏的樹苗不發芽尋思的心都有。

    咋辦呢?

    報案了,可這案子破起來費勁啊。隻留下一張畫像,公安部門跟著大家的口供描摹出來的。跟真人肯定是有一定的差距的。

    就算是把人逮住了,這損失就能彌補回來了?

    找補不回來了,那家夥賺不了那麽多錢,但是帶來的損失卻是慘重的。一耽擱好幾年的時間荒廢了,你誰賠的起。

    就是把人給槍斃了,然後呢?

    損失還得是自己的。到底,貪圖便宜啊。

    給上麵也上報了,免稅了。不交各種的稅收,不等於就都有辦法找錢把日子過下去。舉債過日子的大有人在。一朝回到解放前,就是這樣的。

    林雨桐幫著聯係免費的賴生苗子,有想繼續栽樹的都去挖,現在栽樹還來的急。

    至於嫁接的接穗,這個也容易,還有些沒受損的,人家的樹今年都要掛果了,去這些人家求一求,剪上點樹枝用一用,還是能的。

    這也算是省了一筆開支。

    再想給這些人找點活路,就得提供工作機會。開發區建設當然是需要人的,各種的勞力都需要。但這得先把圖紙規劃弄出來,然後才能拿著規劃出去化緣去,想辦法叫人家來投資,錢來了,啥都周轉開了。

    四爺的圖紙出來,堪稱是驚豔。

    他弄出來的不光是圖紙,還有模型,非常直觀的模型。

    模型做的很用心,該有燈的地方有燈。燈一亮,給人的感覺這就是絢麗的繁華都市。

    路上是各種造型的車,自行車道,摩托車道,人行道,顏色不同的路麵,不同的用途。路口的紅綠燈都是閃爍著的。路邊的商鋪,各種玻璃櫥窗裏琳琅滿目的商品。

    還有河道裏,河道裏各種的旅遊船隻,其實功能上完全可以充當交通工具的。交通站口就有人工河的碼頭,非常的方便。

    隔上一段有一個拱橋或是浮橋或是擺渡造型的船隻,想穿過河流去對岸,並不是麻煩的事情。

    路邊河岸,樹木成林鮮花著錦,更有高樓林立,霓虹著彩。

    運過去之前,專門叫收拾了一間辦公室還放置它。

    老孫都懵了:“西北還能建造出一座水城來?”

    怎麽不能,當年的圓明園,什麽景致搬不過去?

    林雨桐按照四爺的話解釋道:“專門測過清河的水量,理論上,這是行得通的。”

    周揚異常興奮,連連好:“……學校放在這裏最好……”搞不好真建好了,老師更願意在這邊呆著。整個大學是一連串的人工島組成的。這些‘島嶼’或是用橋連接,或是島和島之間藕斷絲連,中間有一條路連接在一起。教學區是一個島,試驗區是一個島,圖書樓運動館,都分屬不同大的人工島嶼,更有宿舍樓和給老師安排的家屬樓,都設立在造型不一的島上,每個島都種植不同的植被,相互獨立又和諧統一,組合在一起,又恰好是一副校徽的圖案。除了入學要加強學生的安全意識之外,學校還得加強學生的管理,不叫做危險的事。這個是有點麻煩之外,其他的絕對沒毛病。體育館裏還有遊泳館。這在北方的縣城,是特別少見的。體育課加了遊泳,好像危險係數又降低了很多。

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