第531章 信任(1/2)

    轉過天，雨一直下個不停，在機庫集合好的曾國渠他們議論紛紛。

    “喂！今兒怎麽來這裏集合？有人知道嗎？”

    “這誰知道？”

    “無論如何不用雨中訓練了，應該是好事吧！”

    “咱們應該提高警惕，誰知道是不是有了新花樣折騰咱們？”

    “對！”

    “別看笑眯眯的，其實陰險的很。”

    “你們看咱們機庫裏好像增加了其他的東西。”

    “誰知道呢？”

    “這得等林教官來了才能解釋吧！”

    這次的訓練，起源於第二次世界大戰。當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國潛艇的襲擊。在船隻被擊沉後，大部分水手葬身海底，隻有極少數人得以生還。

    於是英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究，他們驚奇的發現，這些生還者並不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意誌堅定懂得互相支持的中年人。

    經過一段時間的調查研究，了解情況，專家們終於找到了這個問題的答案這些人之所以能活下來，關鍵在於這些人有良好的心理素質。於是，提出“成功並非依靠充沛的體能，而是強大的意誌力”這一理念。

    當時德國人庫爾特·漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目，以訓練和提高他們的心理素質。

    後其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象，這是拓展訓練最早的一個雛形。

    戰爭結束後，拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。

    此時恐怕國人連聽都沒有聽過。

    林希言在英國有所耳聞，這一次就為了訓練他們團結、信任，就地取材就開始了。噠噠……極富節奏的皮鞋敲擊著地麵的聲音傳來，在空曠的機庫裏傳的很遠。

    曾國渠他們立馬安靜了下來，立正站好了，一副乖寶寶的樣子。

    林希言站在他們麵前看著他們直接進入了正題，朗聲說道，“記得我曾經說過，安全飛行中很重要的一項，就是溝通。溝通，和機上的搭檔溝通，和控製塔溝通，或者是飛機與飛機之間的溝通都很重要。”頓了一下，目光一一掃視過他們道，“信任是溝通的基礎，我們要做的訓練就是信任。”

    “這怎麽做訓練啊？”

    “這還能訓練？”

    他們看著林希言的眼神充滿了深深的懷疑。

    “我覺得和同事們共事多年，彼此之間應該是信任的。”

    “是嗎？”林希言挑眉看著他們微微一笑道，“那咱們就試試你到底是否信任你的同誌們。”

    林希言朝身後招招手，隻見陳大力讓兩個人推著汽油桶過來，他則扛著長長的木板走了過來。

    林希言看著走過來的陳大力，嘴角直抽抽，他在的話，另一個肯定也不務正業，果然看著何紅軍從飛機後麵走了出來。

    何紅軍笑容和藹地看著他們道，“聽說今兒有新的訓練，我來看看，你們繼續訓練。”

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