從大學教師開始

第八六零章 製高點(1)(2/2)

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    眾人都稱讚說這話大氣,咱華夏人就該有這樣的態度。

    對於沈教授長期缺席教學活動,學校還是給與了包容和理解。

    現在沈教授回來了,校領導什麽苛責的話也沒有說,反而給與了各種勉勵。比如,希望沈教授能夠早日蟾宮折桂。

    嗬嗬,蟾宮折桂,沈光林是個什麽心思,原來大家都知道的啊。

    隻是,真的想獲獎,哪裏有那麽容易哦。

    當然,但凡大家誰有這樣的機會,誰也不敢保證表現的會比沈光林更淡定。

    潛心去追求諾貝爾獎,不丟人。

    學校領導接著問沈光林,有什麽是學校可以為他做的,能力所在,一定在所不惜。

    沈光林對於諾貝爾獎已經不那麽迫切了,所以,為了轉移話題,沈光林隻能解釋說道,他回京城不是尋求幫助和支持的,他是要開新課題了,要招募研究團隊。

    新課題?什麽課題?

    學校方麵很是驚喜。

    沈教授又要出山了嗎,咱們拭目以待。

    隻是,沈光林說,他這次要帶隊去魔都進行科學研究,今年和明年大概率都不會留在京城。

    學校頓時有些沮喪了,極力想說服他就留在京城吧,還是這裏更好。

    沈某人也想過要不要留在京城,但是環境不允許啊,大環境和小環境都有點不允許,這也是沒辦法的事。

    於是,他解釋道,長城集團在魔都新建了摩天大樓,給他留了一層做實驗室,他還是想先體驗一下摩天大樓是個什麽感覺呢。

    學校表示理解。

    尤其,聽了沈光林要研究的新課題之後,學校也就不強求了。

    沈教授竟然是準備去研究鋰電池的,這有什麽前途?要小心把摩天大樓給燒了哦。

    講真的,鋰電池有什麽好研究的,這又不是人類生活的必需品,有它沒它也就那樣。

    誰家天天出門照手電筒的呀。

    然而,隻有沈光林知道,一款高效的電池能夠帶來多大的經濟效益和社會效益,他們不懂。

    學校對於沈教授去研究鋰電池表示驚訝,但還是給與了祝福。

    沈教授的工作激情就是高啊,想一出是一出。

    現在,人家又要完成一個新跨度了,他這是在物理,生物和化學之間來回橫跳的呀。

    不過,也有人勸他,研究鋰電池終究是沒有意義的,這裏麵產生不了諾貝爾獎。

    沈光林笑著搖頭,他這次真的不是為了諾貝爾獎,他隻是為了時代進步而已。

    再說了,誰說研究鋰電池不能獲得諾貝獎的,2019年的諾貝爾獎就給了鋰電池的發明者。

    隻是,這個年代已經有鋰電池問世了。

    但由於枝晶的問題,鋰電池特別容易自燃和爆炸,這才沒有得到廣泛的應用。

    而關於枝晶容易爆炸的問題,既然是沈教授要研究鋰電池,那自然是沒有問題了。

    大家都有這個信心。

    擁有一家高校而成熟的實驗室就是這點好,沈某人想要什麽,他們立刻就可以給準備好,簡直如臂指使指哪打哪。

    經過沈光林實驗室對鋰電池科學情報的收集,也不知道該喜還是該憂。

    原來,早在1985年,扶桑國的吉野彰就利用鈷酸鋰和聚乙炔製造出了第一塊現代鋰電池,他們已經基本解決了鋰電池安全性的問題。

    而且,聽說他們正和索尼進行合作呢,說不得用不了多久就有商業化的產品問世了。

    也就是說,這個製高點已經被人家給搶占了。

    接下來該怎麽辦?

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