第六十三章 這才是音樂！(1/2)

    新學期開學的第一堂課是聲樂課，上課的是一個很有藝術氣息的中年男老師。他長得白白嫩嫩的，看上去隻有三十多歲，實際年齡已超過了四十歲，但是保養的不錯。最有特色的是，他的腦袋後麵紮著一條馬尾辮。

    聲樂課可不是簡單的唱唱歌，學習聲樂，第一步就要學習樂理。隻有學習掌握了充分的樂理知識，才能夠學好聲樂。

    “音樂理論基礎也稱樂理，是學習音樂的入門課程。它要解決的問題是有關聲音的性質、律製、怎樣讀譜、音樂的基本要素、音與音之間結合的基本規律等等……”馬尾辮男人在講台上唾沫四濺地講解著，下麵不少學生也聽得津津有味，有些上課認真的學生還拿出筆記本，不停地在筆記本上做著筆記。

    說實話，這樣的課堂對於羅賓漢來說，簡直是沉悶加無聊，這種感覺比蹲馬桶還難受。什麽樂理知識，什麽五線譜，這些專業的音樂知識在羅賓漢聽來，就像在聽天書一樣，完全就弄不明白，也沒有興趣去弄明白。

    不一會兒，羅賓漢就開始哈欠連天，昏昏沉沉的進入了夢鄉。

    馬尾辮興致勃勃地講著課，對於自己的教學水平，他是非常有信心的，而且也獲得過廣東省頒發的“優秀教師”稱號。然而，就在馬尾辮沉浸在自己熱烈的教學氛圍中的時候，他卻聽到了極不和諧的一個聲音：“呼嚕——”

    什麽？！打鼾聲？！

    馬尾辮不由得停了下來，把目光投向鼾聲的來源。

    隻見羅賓漢趴在課桌上，嘴唇輕輕翕合著，嘴角還掛著亮晶晶的哈喇子，睡得可香了。他不時咂巴咂巴嘴巴，然後繼續打鼾：“呼嚕——呼嚕——”

    這一次，全班都安靜下來，因為羅賓漢的鼾聲實在是如雷貫耳，有些人已經忍不住低低地笑了起來。

    馬尾辮的臉上現出一絲惱怒的神色，他自以為自己的課堂繪聲繪色，學生們都應該很有興趣。但是這個學生不僅毫無興趣，還打出這麽大的鼾聲，嚴重幹擾了他的課堂秩序。

    “喂，那位同學！打鼾的那位同學——”馬尾辮拿著教鞭，用力地敲打著桌子。

    全班都把目光投向羅賓漢，羅賓漢睡得可真沉，居然一點反應也沒有。

    蘇小蝶忍不住推了他兩下，“喂！快醒醒！老師在叫你呢，快醒醒呀！”

    羅賓漢擦了擦嘴角的哈喇子，悠悠醒轉過來，然後長長地打了個哈欠。

    馬尾辮壓住火氣道：“這位同學，請不要在我的課堂上睡覺！”

    羅賓漢翻了翻白眼，又一頭埋了下去。

    “你……”馬尾辮生氣地訓斥道：“這位同學，你叫什麽名字？你難道不知道樂理知識的重要性嗎？沒有樂理知識，就根本沒法談音樂……”

    “老師！我不同意！”長毛舉手站了起來。

    馬尾辮怔了怔，沒有想到還有人敢挑戰他的權威，他氣鼓鼓地看著長毛：“這位長得像火烈鳥一樣的同學，你有什麽高見呢？”

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