第三章:五花八門的係統(2/3)

    “終於要覺醒係統了，項北飛，你覺得自己會覺醒什麽樣的係統？”孔修文把書本合攏，轉頭問道。

    項北飛托著下巴，要覺醒什麽樣的係統呢？

    他還真沒考慮過這個問題。

    其實他覺得吧，自己覺醒什麽係統不重要。

    別人覺醒什麽係統，才是最重要的。

    還沒等項北飛回答，孔修文自己卻自顧自地說開了：“我要求不高，要是能夠覺醒S級係統就好了，那樣的話就再也不用天天被班主任罵了，你沒發現班主任天天就喜歡找我們兩個人的茬嗎？隻要我覺醒了S級係統，我看班主任以後還會不會罵我！”

    “S級係統好像相當罕見吧？”項北飛問道。

    孔修文點了點頭，說道：“是的，據說百分之五的概率吧，一般往年每個班都不超過3個。”

    “那有沒有覺醒SR係統的人？”項北飛又問道。

    “SR係統乃是麟角鳳毛，千分之一的概率啊！據說上一次我們學校有人覺醒這種罕見係統的學生，還是在五年前！那個人直接被京華大學給錄取了！”

    孔修文說起這個係統也是頗為羨慕，要是能夠覺醒這種厲害的係統，未來的成就不可限量！

    “走吧走吧，大家都去操場了，就剩下我們了。”

    孔修文站起來趕緊催促著項北飛，項北飛也沒有再耽擱，跟著孔修文去了操場。

    操場上已經是人山人海，不僅有高一和高二的學生圍觀，更有家長們特意前來關注自己孩子的係統天賦。

    覺醒係統，堪比高考填寫誌願，這可是改變人生的大事！

    每個家長都時刻關注著這件事！

    他們都希望自己的孩子能夠覺醒R級以上的係統，那樣高考不僅可以加分，未來也是一片光明！

    項北飛和孔修文兩人擠到了自己班級的隊伍裏，班長卓敬正在那裏維持秩序。

    班主任楊華站在隊伍前麵，抿著嘴唇，臉色鐵青，看見項北飛和孔修文兩人最後才到，心裏又是一陣怒氣。

    換做往常早就一頓亂罵，來增加自己的教師威望值。

    但這裏人太多，加上許多家長都在，他克製了自己的怒氣。

    項北飛一眼望去，學生基本都還沒覺醒係統，不過老師和家長們都已經覺醒了係統。

    他稍微看了一眼，這些係統也是五花八門。

    比如項北飛的體育老師覺醒的“謙讓係統”，他早上似乎剛完成一條任務：

    【把體育課謙讓給數學老師，謙讓點 2】。

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