六百七十章(2/3)
開啟AI情感朗讀功能！
大家夥兒呢？
但彼此的聲音能聽到。
有人驚叫：“這是縮小咒嗎？休息室變大了！”
更多的人注意到了，的確休息室在變大，而且不是一般的大，已經成了魁地球場，並且還在增大。
主要我交的結印和咒語，如果不能成功，就會一直現在這種空闊和虛無中。
“呀！不要！”有女生尖叫。
“那就認真學。”男生沒好氣的吼。
然後每個學徒就感覺凱恩到了他們近前，在向自己單獨演示。
“幽暗深邃，星光長存！注意咒語與結印的對應，注意吐字要清晰，拿出施法的狀態來，心無旁騖，專注凝一！”
確實不算難，不過是六個手印變化，中間的四個代表幽暗、深邃、星光、長存這四個詞組概念，起手是結印準備式，最後是開印式，也就是發射的意思。
拉文克勞都是聰明孩子，聰明孩子的優缺點是心思細密，多謀少斷。
尤其是學習能力方麵，可以說是尖子生聚集地，如果不是鐵三角需要個大腦，赫敏絕對是拉文克勞的人，而不是去什麽格蘭芬多。
至於勇敢什麽的，這麽說吧，就格蘭芬多的那個不缺惹事包的圈子，有太多機會展現這類品質了，與其說勇敢，到不如說是每次被逼到死角，不成就死，隻能玩命。
拉文克勞的學徒們很快發現自己學會了施法。
之後就驚喜的發現，自己竟然在創造星域。
原本的逐漸變大的休息室徹底消失，腳下的地毯也不斷的放大，到最後自己仿佛成了微生物，隻能看到深邃的黑暗。
而施法成功，就星光閃耀，創造了一片星空，再來，就變得群星璀璨了。並且有高年級的學徒，見到了自己的魔力星辰。
“哈哈，我自己的星空世界，我的魔力星辰就是星域的中央，群星的主宰！”……
等學徒們玩的差不多了，凱恩將收束法術，將眾人喚回現實。
沒錯，所有人見到的並非真實，卻也不是完全的幻聽幻視，而是介於兩者之間。
凱恩可沒那麽多能量把休息室打造成超級空間。
就算他有那個能量也用在自家的軍團上了，得有多才用來討好這幫學徒？
所以塗料粉刷，以及施法，不過是建立一個魔法力場。
在這個力場中，就會有致幻效果，並且施法，就等於自行維護和深化這個力場的運轉。
所以用能量視角，魔法感知，破除幻術去看，見到的還是那個拉文克勞休息室。凱恩甚至把房間裏原有的大多數東西都收走了，隻剩大理石半身雕像。
空蕩蕩的、內壁刷了魔法塗料的空房子，才是本來麵目。
可在學徒們看來，那就美輪美奐了，休息室成了星空世界，百倍於原來的寬廣，在其中能夠找到自己的星域，也能夠去繼續開創，就像個能一直玩下去的遊戲。
而如果再這裏行走，就像是高速飛行物在太空中穿行，星雲、星辰、就從身邊、眼前飛過。當然，別人創造的自己是不能去改變什麽的。
如果想去寢室，隻需要再念口令‘無限循環’就能看到羅伊娜女士的半身雕像，過去一摸，門戶就會出現，而要從寢室那邊徑直離開休息室，就隻念星光長存，便可以順著星光匯聚的通道離開了。
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>