2385趙國的教育(3/3)
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趙國邯鄲方麵。
“丞相，我認為，我們必須加快引進鋼鐵技術，除非有了鋼鐵，我們邯鄲鐵廠的盈利水平才能上升一個全新的台階，而且越早引入鋼鐵技術，我們趙國就越有技術優勢。”邯鄲鐵廠激動的對李牧說到。
“這點我很清楚，但是，秦國方麵一直不允許，你們可否進行這方麵的研究，秦國人的鋼鐵技術，他們自己發明的，難道你們就不可以了嗎？”李牧問道。
“這個??????”邯鄲鐵廠廠長說不出話來，因為很多時候不是他們想要研究就能研究出來的，他們想出了很多辦法，但是依然不能冶煉出自己的鋼鐵技術來。他們需要這方麵大量的人才，而且這些人才，並沒有，盡管趙國派遣了大量的留學生到秦國留學。但大部分留學生是軍事人才，而非大量的技術人才。
“丞相，我們這方麵人才太少了。沒有。”邯鄲鐵廠廠長苦澀的說到。
“嗯。的確是，這方麵人才問題我給你們解決，這是秦國人不提供這樣的人才。”李牧說到。
秦國方麵一直不提供鋼鐵冶煉技術，但是趙國方麵必須自己解決，因為隻有提升鋼鐵技術之後才能進一步的加深趙國的鋼鐵地位。
“我們的教育係統極為的薄弱，研究人才太少了。”李牧在送走了邯鄲鐵廠廠長之後說到。
“韓國方麵比我們做的就比較好多了。他們有自己的大學，而我們趙國卻沒有這樣的學校，韓國女王可以把自己的王宮讓出來成為大學，而我們，而且他們能夠提供大量的留學生到秦國學習技術，比如，最近的海底電纜技術，就是韓國從秦國學習而來的技術，盡管他們的加工水平尚未成型，但是他們卻又這樣的技術，而我們趙國。”李左車不再說了。
“嗯。這個問題解決起來，很難，這樣吧，我們的大學先不建立，我們建立一係列的專門技術院校，主要都集中在技術方麵，這方麵的人才，可以從工匠子弟當中挑選，他們有這方麵的天賦，或者是說，他們有這樣的能力，這樣的話，我們可以做到這一點。”李牧想了想說到。
“可是，費用。”李左車說到。
“這個我們會調撥專款，而且，給予企業支持，仿效秦國一樣，讓企業建立大量的專門院校學習。培養相關的人才。”李牧思考之後說到。
“嗯。這樣如此一來，是最好的結果。”李左車說到。
在各國都在急速發展的時候，技術漸漸的成為大國競爭的一個焦點，韓國方麵早就意識到了這一點，韓國建立大量的大學，派遣留學生。而趙國方麵這才意識到技術的重要性，不過李牧想到了一個捷徑，就是技術人才的專門培養。或許這能加快趙國在技術方麵的巨大優勢，加快速度。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)