129安全設計(2/2)

    尚文站起身，用手狠狠的搓了一下臉。打開紙張，尚文要做的就是改進。改進飛艇。

    安全成為最重要的一環。尚文需要做的就是，再失去氣囊中的浮力後。飛艇仍然能夠堅持一段時間，能夠保持有一段時間平穩的降落。

    首先是安全帶。迫降的時候，巨大的衝擊力。是人體無法承受的。即便是使用了最簡單的安全帶繩扣。也無法保證身體不受到撞擊。安全帶的改進。最好能夠改成現代意義上的安全帶。材料全部采用皮革。為了防止力量過大。皮革承受不住拉力，尚文決定采用兩種以上的材料結合而成。

    牛皮，和麻布。麻布要反複的縫合。尚文在紙上注明了情況。然後，就是安全座椅。安全座椅，采取了現代座椅的she擊。在受到強力衝擊的時候。扣帶能夠拉住身體因為慣xing向前傾的力度。至於安全氣囊。這個恐怕很難辦到。現在還有橡膠。隻能調整座椅的位置。座椅的前方，最好是空地。不要撞擊到其他地方。造成二次傷害。

    這次事故，基本上是二次傷害引起的。尚文不禁的想到了兩位死者的慘狀。尚文拿著鉛筆的手，不由的抖了一下。

    英兒端著飯菜走了進來。也不願意說什麽。她知道。先生在思考問題的時候，最忌諱別人打擾。就連秦王都是如此。英兒看著思索的尚文，心中有些不忍。但還是悄悄的關上門。

    解決了座椅，接下來就是飛艇的重新設計。尚文勾畫出飛鷹一號的初步圖紙。飛鷹一號的設計是不斷探索出來的。是結合了飛艇和熱氣球兩種飛行器改進的。依靠的是浮力。飛艇下方的飛行吊艙，安裝了一副平直翼，在平直翼的末端還有兩副垂直翼。用來控製方向。兩副螺旋槳提供必要的推力。這些設計已經比較成熟了。問題時，在失去浮力的情況下。飛艇上的人，該怎麽辦？

    如何逃生。尚文想到的是跳傘。這是第一反應。因為大多作戰飛機，在失去飛行器後，隻能采取這種方式了。尚文並不知道，飛鷹一號為什麽會失去浮力，但是現在必須要解決的是逃生手段。

    跳傘，需要重新訓練。所有的飛行員，必須學會跳傘。傘具很好說，可以直接仿製，問題是，如何訓練。尚文有些惆悵。

    傘兵訓練，首先要克服鞋子這一關。從高處落下。腳承受這身體的重量。因此，要有一雙好的傘兵靴。

    橡膠，又是橡膠。尚文無奈的舍棄了橡膠這種材料。大秦現在沒有在南方擴張，這種資源根本就沒有。選擇的餘地非常的少。皮底的話，根本就沒有加入碳纖維的橡膠耐磨。而且，柔韌度也不如橡膠。傘兵需要的是一雙好靴子。一雙能夠承受身體重量帶來衝擊的好靴子。

    木材。尚文隻能選擇這一種材料。這是目前所有鞋底采用的主流材料。但是不耐磨。韌xing也不是最佳的。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)