第一百五十九章 你好，陸澤(1/3)
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“正在提取《大佬》劇本......1%......50%......100%，開始自動匹配第一階段課程，請宿主自主拚接。”
陸澤發現原本的係統界麵被還原了，第一階段的係統界麵重新出現在了板塊上，而界麵的上方有一個巨大的0%的數字，輕輕點開其中一門老人課程，課程被完全的鋪展開，陸澤在老人課程中的做的所有事件都被分類完畢，展現在陸澤的麵前。
陸澤明白這個拚接到底是什麽意思了，而且也解答了陸澤對第一階段課程的部分不理解。
第一階段的課程少真的不少，但確實不夠用，因為你在係統中學習的課程並不能完全符合劇本中的角色設定，畢竟課程中你是陸澤，但在拍戲時你就不是陸澤了。
所以那時候陸澤需要去寫傳和自傳，用腦子去幻想這個角色曾經做過什麽，是經曆過什麽才會導致成為現在的性格。
有時候對角色的拿捏不到位，就會導致這個角色的演繹和原有的劇本產生衝突和矛盾，需要大量的時間去克服和解決。
但現在不同了，他學了一千多個課程，那麽就是一千多個人，這一千多個人根本不能覆蓋到社會的各行各業，隻是占了很很的一部分，所以陸澤不解，第一階段學習了一千多個課程和分項的意義到底是什麽。
為什麽不是學習幾百人？或者是學習好幾萬人？
但現在係統提出的這個拚接，回答了陸澤的這個問題，他可以把這一千多個人發生的全部事情組合到角色的身上。
舉個例子，如果劇本人物複雜一點，是一個六七十歲的富商，曾經是一名普通的農民，後來靠倒賣古董賺了第一桶金，坐了牢出來後，又一次靠做地產行業混的風生水起，那麽這個人物就建立起來了。
而陸澤要做的就是從一千多個課程中，找出和這名富商相對應的經曆，進行一個拚接，就是老年人課程 農民課程 古董商人課程 犯罪分子課程 地產商人課程，最終把這個豐滿的人物盡可能完美的刻畫出來。
陸澤這才注意到，這一千多個課程是完全沒有辦法覆蓋社會的方方麵麵，可他們都是社會中最經典的人物形象，把他們拚接起來，就可以覆蓋的社會的各行各業了。
那麽賈賀龍這個人物應該怎麽拚接？首先肯定是黑·社會大哥課程，陸澤選擇了添加，界麵上方的0%突然跳到了7%。
這下最後一個問題陸澤也懂了，這個%多少，就是匹配的程度，這估計也是在考陸澤對於這個人物的理解程度，分析角色的思想。
那麽賈賀龍之前賣粉，陸澤又添加了毒梟課程中與賈賀龍本身相近的事例，匹配度再次上升到了百分之51%。
賈賀龍明麵上的身份是進口貿易公司的老板，那麽陸澤繼續添加了商人這個角色，但由於課程中的陸澤並非是做出口貿易的，所以隻這次隻升到了6%。
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