25.管我(1/4)

    許許給林野那麽一嘲笑, 多多少少有些氣悶, 但詭異地，還……有點親昵之感。

    因為她就覺得, 林野是因為想跟她玩兒才會這樣的，不然鐵定不理不睬的。

    他這人吧，一直就這樣, 特別壞，喜歡欺負她。

    她其實挺喜歡林野和她鬧著玩。

    就是……有時候真的也會很氣。

    現在, 就給氣到了一下, 胸口都有點疼。

    她其實也知道自己作文不行, 閱讀麵狹窄，作文自然寫得不好，寫作文的固定套路就是舉各種名人事跡, 常用的無非是司馬遷、劉邦、項羽、李清照、蘇軾之類的，反正她就知道這麽幾個, 所以不論什麽作文就往這幾個名人身上寫。

    因為有基本的套路, 自是不會跑題, 作文分數不會太低，但也不高就是了，她文筆不行，舉例又老套, 閱卷老師不會給高分的。

    她已經不指望自己的作文分了。

    林野為了讓他家許許不再沉迷於寫司馬遷的宮刑, 罕見的嚴肅認真, 他拿著那張隻有作文扣了13分的語文試卷, 望著許許，道：“以後我來指導你寫作文。”

    “不用。”

    許許語聲清稚地拒絕，自是不肯讓林野來指導自己寫作文的，就覺得他和洛宴相似，數學能考鴨蛋的家夥，語文鐵定也好不到哪裏去。

    感覺他來指導自己，她的作文要扣二十分。

    林野人生頭一回想給人輔導課業，居然慘遭拒絕，他好一陣受傷，但仍是不忘自我推薦：“我詞匯量可是很豐富的哦！”

    許許突然就想到林野的詞匯量，無非是“小寶寶”“小寶貝”“小乖乖”“小可愛”這樣的，寫作文根本用不上這樣的詞匯，她覺得她還是看《中考滿分作文》自己研究比較好，於是，繼續拒絕：“真的不用，又指導不出什麽名堂。”

    林野：胸口中了一槍。

    指導不出什麽名堂？！

    本學神指導你這個笨蛋，綽綽有餘好嘛！

    被鄙視的林野勾起唇角壞笑著橫了許許一眼：“你知道你錯過了什麽嗎？”

    許許見他不再把她的答題卡舉高高，立馬探手搶了回來，然後塞到了抽屜裏，一派絕不準再看的架勢。

    其實，腦海裏還是會想象一下林野輔導自己寫作文的畫麵，大概是這樣的——

    “許許小寶寶，這篇作文的名字，就叫《致我親愛的小寶貝》，標題要寫中間……”

    設想了一番類似的場景，許許臉紅到爆炸。

    而且，對於那樣的場景，她居然莫名還有點小期待的感覺。

    天……

    她有可能真的是個小變態。

    林野見許許坐在椅子上默不作聲的模樣，那種“被嫌棄”的感覺愈發深了，身為附中唯一一個不輸孟平生的學神，這樣的嫌棄讓林野有些想嘔血，他幽幽提醒道：“許許，你錯過了被本大神親自指點的機會。”

    嗯，沒錯，你林大爺是大神哦！

    小許許，你真的不要大神的指點嘛！

    本大神超厲害的！

    然而，他善意的提醒隻換來許許無比堅定地拒絕：“絕對不要。”

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