第183章 霸權主義(1/3)

    曹隊長一時衝動之下，當即站到隊前，清了清嗓子，聲音有些變形地道：現在宣布對一區隊副區隊長李正同誌的處理決定，該同誌作為實習幹部，不思進取，目無上級，頂撞領導，嚴重違反紀律……經過中隊領導班子研究決定，給予該同誌記大過處分一次，存檔！

    或許是由於平時宣布處分決定慣了，他竟然沒考慮清楚便吐露出了‘經中隊研究決定’的字眼兒。但我並沒有拿這個漏洞將他的軍，而是兀自地回到隊伍當中，指揮一區隊行進，趕往餐廳。

    吃過飯後，教導員把我叫到了他的房間。他脫掉了軍裝外套，裏麵是一件製式襯衣。招呼我坐了下來，教導員擺出了幾分和藹的姿態：小李同誌，今天的事，你可真有點兒過了！

    中隊長和教導員一個唱紅臉一個唱白臉，中隊長批完罵完，教導員做思想工作。我一聲苦笑：教導員，難道您還看不出來嗎，有些領導，一直在想盡千方百計把我趕盡殺絕。即便是我表現的再好，也無濟於事。

    教導員輕輕地蠕動了一下嘴巴：沒，沒這麽嚴重吧。

    我道：您應該能看的出來，現在中隊長一手遮天，倚老賣老，作為一名中隊主官，他現在不是在管人，而是在玩兒人。我被他玩兒了好幾年，到現在，他仍然在玩兒我！

    教導員臉上露出了一絲窘異的神色，以至於他不敢直視我的眼睛：正確對待，正確對待。曹隊長這是，這是在培養你！

    我反問：培養我？教導員，也許我的事情您肯定聽說過，我自打當新兵的時候，就不入曹隊長的法眼。尤其是那一次錯把李逵當李鬼之後，曹隊長就從來沒停止過公報私仇。無論我怎麽努力，怎麽上勁，曹隊長卻都一直壓著我，壓的我喘不過氣來。

    教導員一擺手說：沒，沒這麽嚴重。好了李正，我叫你過來，沒別的意思，就是想讓你好好幹。你放心，曹隊長在二中隊呆不了多長時間了，你也知道，他已經當了七年中隊長，現在麵臨著，要麽提職，要麽轉業。所以說有很多事情，你能諒解的諒解，能忍耐的忍耐。作為，作為教導員，我會一直關注你的成長進步。你明白我的意思嗎？

    我頓時一怔！敢情教導員同誌向我放出了和平鴿。他的話意已經很明顯，曹隊長即將麵臨轉業或者提職調走，因此二中隊會改朝換代，會舊貌換新顏。

    俗話說，一山不能容二虎，這話一點也不錯。中隊長和教導員，同屬於中隊主官。隻不過，中隊長主管軍事，教導員全稱是政治教導員，主抓政治學習，以及思想和生活。分工的不同，使得中隊長在工作當中有著更加得天獨厚的優勢，尤其是曹隊長，一直稟行二中隊唯我獨尊的作風，根本不把教導員放在眼裏。教導員根基尚淺，又不能與其明著幹，隻能在曹隊長的淫威下，發揮一下曹隊長之外的輔助作用。按理說，從行政職權方麵來說，應該是教導員在中隊長之上。因為教導員擔負著中隊黨組書記的職務，而中隊長則是副書記。中國體製一向堅持黨指揮槍的原則，教導員和中隊長的關係，相當於縣委書記和縣長的區別。在地方上，手握黨政大權的縣委書記，當然是本縣一把手；但是在部隊，除了受兵齡、職務的影響外，中隊長手握軍事大權，因此在某些程度上淡化了教導員是黨組書記的身份，或是與教導員平起平坐，或是幹脆淩駕於教導員之下，以頭號主官自居。

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