我真不是醫二代

60.跑得快沒用(1/2)

    祁鏡沒想到這事兒傳得那麽快,王廷和他爸媽關係不錯,應該在其中應該發揮了不小的能量,自然功不可沒。

    他馬上東拉西扯換了個話題,肖玉以上課為重也沒繼續和他說什麽。

    兩人相視了一眼,沒進一步深聊下去。

    隨著教室裏又陸陸續續進來了不少學生,討論會正式開始。

    來的人裏主要是些大四學生,也有大三剛接觸臨床醫學的學生,估計是出於好奇來看上一眼。至於他們是如何在上課時間跑來這兒的,祁鏡就不得而知了。

    這次機會難得,肖玉給了他充足的時間,內容也比上一次多些。

    為了能找到心儀的幫手,他很看重這次討論會,不想隨便糊弄兩句就算了。

    昨晚吃完飯他就跑去文具店買了支激光筆,回家後又特意做了個簡單的ppt,還從網上找了幾副圖片。

    為了增加趣味性以及對理論知識做總結,他在ppt最後他還加了些病例。

    現在是五月底,學期即將結束,大四已經基本學完了內外婦兒、影像和診斷的書本知識,完全可以參與討論。

    他們無非少了一點臨床經驗。

    討論會從10點開始,預計11點就能結束。

    妊娠生理的內容其實不多也不難,祁鏡連教科書都懶得帶。

    他走上前台,點開第一張ppt便開口說道:“我在這裏隻是想強調一下,我接下去說的內容其實沒多少理論知識,對你們考試也沒太大幫助。這隻是我在閑暇時想到的一些東西,無聊拿出來分享一下。”

    “我隻想傳達一個觀點,學醫並非隻有死記硬背刷題看病例,還有它有趣的一麵。”

    說到這兒,下麵響起了一些掌聲。

    這些學生實在是背知識快背傻了,幾乎每頁紙上都有需要掌握的內容。問老師哪些是考試重點,回答往往都是同樣的話:整本書都是重點。

    這時祁鏡看了眼自己的媽,想到討論會結束後還要接受盤問,便臨時在自己的發言裏穿插了一小段馬屁:

    “當然了,我能力有限,教學方麵肯定沒有肖主任優秀。”

    “我的本意是希望你們能在這種枯燥的學習生活中仍心懷希望,過得稍微愉快一些。畢竟你們都已經進了醫學的大坑,想再跳出去很難。既然反抗不了,那就得學會享受。”

    這次掌聲要熱烈不少,這幾句話幾乎道出了醫學生的心聲。

    很多考進醫學院的學生根本不是自己喜歡學醫,大多數是父母幫填的誌願。其實連他們自己也不知道自己想考什麽學校,一聽學醫覺得高大上,也就同意了。

    但當真正接觸醫學後,這些學生很快就會覺得乏味無聊,真正的煎熬就此開始。

    從第一次進解剖房的好奇心,到完成理論過關考的決心,他們靠著那絲信念在苦苦支撐著。等進入臨床,承受著各種壓力,帶教老師的,病人的,家屬的。

    那時能依靠的就隻剩下救死扶傷的心意了。

    祁鏡要的是能在這種環境下仍應保有工作熱情的人,對領導老師學長敢說不的人,思維不受教科書束縛的人,能將自己想法貫徹到底的人。

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