第三章 訓練師之路的第一對強敵(1/3)

    在兩人中間，有著一個捕鼠籠子，裏麵關著一隻髒兮兮的動物。

    比老鼠大一些，不是老鼠，樣子和貓沒有什麽區別，當然，這不是貓。

    而是朏朏。

    “又北四十裏，曰霍山，其木多榖。有獸焉，其狀如狸，而白尾有鬣，名曰“朏朏”，養之可以已憂。”

    這是《山海經》中的記載。

    而楊闕看了一眼手中的山海圖鑒，上麵是這樣的：

    朏朏，惡，危險程度：可擼，捕捉方式：擼它！

    和哮犬相比，沒有了性格這一項，多了捕捉方式這一個信息。

    隻是這個捕捉方式比較特殊，後麵的感歎號也十分顯眼。

    此時此刻，這隻朏朏正縮在籠子裏麵，發出可憐弱無助，帶著一絲淒厲的叫聲，叫聲有些低弱。

    顯然已經叫了不少時間，沒有力氣了。

    那兩個學生則是一人拿著一根樹枝，透過籠子的空隙，不斷戳著這隻朏朏，看它的無效抵抗取樂。

    兩個熊孩子樂在其中，對楊闕的話充耳不聞。

    其中一個還不屑地看了楊闕一眼，嘴巴“嗤”一聲，繼續玩貓。

    “現在的學生都這樣嗎？”楊闕搖搖頭，又問了一句，“這是你們家的貓？”

    “關你屁事，傻必。”剛才那個嗤笑的熊孩子又斜了楊闕一眼。

    楊闕也沒有生氣：“你們家大人呢？”

    “想告狀？他們上班去了。”熊孩子鄙視楊闕，同時帶著幾分得意。

    告狀精這種生物，肯定是在鄙視鏈的底層區域，而且作為熊孩子，家長這種生物絕大多數情況是無法克製他們的，班主任的威懾力可比家長大多了。

    而現在，是暑假！沒有班主任！我，熊孩子，無敵！

    “沒有大人？”楊闕發出森冷的笑聲，“沒有大人也敢這麽囂張！”

    那熊孩子似乎意識到有些不妙，先下手為強，手中的樹枝就往楊闕臉上戳。

    “想不到我踏上訓練師之路的第一個對手，居然是個熊孩子。”楊闕在心裏暗道，隨手打開樹枝，一個彈指打在熊孩子一號的額頭上。

    熊孩子一號仰麵栽倒在地，額頭上迅速紅腫起一塊來。

    腦瓜崩，熊孩子去世術。

    熊孩子一號躺在地上哇哇大哭，二號倒是勇氣十足，站起來就要踢楊闕，也被賞了一個腦瓜崩。

    兩個熊孩子一個躺在地上打滾哭叫，一個站著大哭。

    戰勝訓練師之路上第一組強敵，楊闕打開捕鼠籠子，抓起裏麵的朏朏，轉身就跑。

    熊孩子哭聲響亮，肯定會把區裏麵的人引出來。

    他可不想和一堆退休的大爺大媽對峙。

    沒有走正門離開，楊闕來到關閉著的消防鐵門那裏，一個助跑踩上去翻門而出，動作瀟灑。

    隻留下一個欺負孩子的惡人傳。

    至於成為偷貓賊肯定不會，這隻朏朏明顯是一隻“野貓”。

    捕捉第一隻神奇生物成功，楊闕直接回家，一路上這朏朏倒是依然進行著頑強的抵抗，包括用腳亂蹬，咬楊闕的手。

    不過隻是會讓普通人吃痛的水平，根本無法破防楊闕。

    回到家中，楊闕抓著朏朏，直接進入到山海洞。

    剛一進來，四肢朝躺在那裏修（睡）煉（覺）的哮犬就睜開眼睛，鼻子聳動兩下，不滿道：“你怎麽帶了一隻貓回來？”

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