185：最適合的工作！(2/2)
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當時在醫院，湯友茹和主治醫師、這一年多照顧她的護士和護工們告別時毫無交流障礙，季江源很是驚奇，通過他一路的觀察，認為湯友茹這口語水平在美國生活也沒太大問題——這聽來很不可思議，湯友茹這年紀，毫無基礎學外語，怎麽會比年輕人快？
有些學生學了幾年英語，高考都考不出高分。
或者能通過考試，學的也是啞巴英語，做卷子用得上，一到說話時就成了啞巴。
就連周怡，也是夏曉蘭等人想辦法在鞭笞她，要不也沒那麽快的學習速度。
可再一想，湯友茹和周怡截然不同的人生經曆和性格，湯友茹能那麽快攻克語言關又挺正常。
周怡是在蜜罐子裏長大的，在抓到袁翰出軌前沒有那麽大上進動力，學的不好都有人兜底。
湯友茹是淌過了黃連水才有現在的生活，她在病床上接受一次次的手術，病痛在折磨她，對女兒的擔心在鞭笞著她，她什麽都不能給女兒尤麗，還是女兒的負擔，陪女兒學習，已經是湯友茹躺在病床上唯一能做的事。
她不僅要做這件事，還要把這件事做好！
如果連她都能學會英語，尤麗還好意思不努力嗎？
母女倆一個能在美國治病，一個能在美國上學，都是花夏曉蘭的錢。
別人借了這麽一大筆錢，尤麗連學習效果都不能保證，將來有啥能力還上這筆錢……湯友茹的陪伴學習，是病痛中轉移注意力，也是要給女兒尤麗當榜樣！
夏曉蘭和周誠打電話也在強調這點：
“小姑姑的學習能力很強，追求進步的決心也很強，我不想她去做那些辛苦的工作，我覺得小姑姑配得上更好的工作。”
如果湯友茹不是殘疾人，夏曉蘭肯定帶著她一起做生意了。
改革開放不就是最適合湯友茹這樣有強烈上進心的人麽？
可湯友茹的身體情況，現在真不適合太辛苦……
周誠想了想：
“媳婦兒，你不是要成立一個獎學金嗎？你看能不能讓小姑姑去試著負責這方麵的工作，貧困學生因為家庭條件不能繼續學業，我想沒有誰比小姑姑更能感同身受！”
聰明，卻因為被拐賣失去了求學機會，湯友茹一定很遺憾。
她那時候是沒條件學習，現在能去幫助貧困學生繼續上學，周誠覺得這工作適合湯友茹，比糊火柴盒啥的強一百倍。
這絕對不僅是同情幫助湯友茹，反過來湯友茹也是在幫助夏曉蘭，獎學金涉及到真金白銀，怎麽評定，怎麽管理，怎麽發放都需要由夏曉蘭信任的人看著。
找外人去任職，不如找湯友茹！
夏曉蘭眼睛一亮，對著電話聽筒狠狠親了一口：
“你這建議太好了！”
太好了！
她怎麽沒有想到這一點？
慈善基金都需要專人打理，‘雛鷹獎學金’一旦設立就牽涉到了很大的工作量，夏曉蘭的確需要一個信任的人去管理。
夏曉蘭把這難題解決了到劉芬麵前邀功，劉芬遲疑：
“聽著倒不錯，但要問問你小姑姑的意見……”
夏曉蘭信心滿滿，“媽，沒問題，我親自和小姑姑談這事兒！” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)