chapter 16(2/2)
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“不過，其實你再往裏深想一層就可以得出正確答案。比如鉀的平衡電位是–90，但是現在靜息電位隻是–70，對於鉀來說，鉀沒有達到平衡，所以它就一直有一個往平衡的方向去的力。”
秦煙醍醐灌頂一般，“所以這個力就是它們的差值？”
“對。”S的欣慰之意毫不掩飾。
秦煙又露出一些疑惑，“可是它們帶著負號。”
“符號隻是表示離子跨膜流動的方向，負號表示向內，正號表示向外，”
“你如果開始時怕帶著符號不好計算，可以直接算絕對值之差，符號最後再加，這個符號是 還是–你是可以判斷的，最後再加上也沒問題。但要注意是在計算的數值前麵的符號是相同的情況下。”
S說：“你看一下上一節課畫的那張圖，鉀離子在濃度差產生的動力下一點點出細胞，而出去的鉀離子排列在細胞膜外側，由於帶正電，會產生一個指向細胞的力，這個力逐漸增加，直到與濃度差產生的動力相等，現在你知道了，這兩個力相等的時候這個力具體的數值就是–90，不看符號，也就是90。”
S：“可如果這個力才是70的話，是不是這時候濃度差產生的動力還能讓鉀離子繼續往外出。書上給作用與鉀離子的這兩個力的差值定義為電化學驅動力，即平衡電位–膜電位，這裏計算是帶符號的。”
秦煙被正負繞麻了，好在她聽懂了算計，“那我還是直接判斷正負號吧。90–70u003d20，然後鉀離子有向外的趨勢，所以符號是正。而鈉離子，–70， 60，所以數值是130，鈉離子有向裏的趨勢，所以是–130。”
這樣算，果然簡單，隻需要掌握細胞內鉀多，細胞外鈉多，在達到它們的平衡電位前，鉀一直有向外的趨勢，而鈉一直有向裏的趨勢，就可以判斷符號了。
秦煙想了想，問，“鉀和鈉都是離子，它們的平衡電位不會相互影響嗎？”
S說：“不會，你可以把–90和 60用於計算你本科階段內所有的電化學驅動力類型的題目。”
秦煙：“好的。”
S嗯了一聲，繼續道，“現在來看動作電位，你前麵說，鈉通道激活的電位是–55，確定嗎？” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)