正文 第七十四章 創作初衷(1/3)

    一路走來，每個人的內心都會對人生有所感觸，這種感觸壓抑太久總想傾訴出來，於是就有了一些關於人生感悟的文章。看到這類文章，有的人會被深深感染；有的人會暗自流淚；有的人會痛哭流涕；甚至有人還會追悔莫及。因為文字表達的內涵不同，每一位作者都想用心表述，偶爾有由文字寫偏或寫錯，讀者的感觸就會或深或淺。出現這種現象，往往是一種自己與自己的錯位，是一種言不及義的誤區。寫作時總有一種念想，就是不時的渴望別人的關注與認可，但可能會寫不出符合別人審美心理或思維習慣的東西，結果會適得其反，不一定達到寫作的初衷，這種與別人錯位又會產生南轅北轍的風險。自己的淺薄、不成熟是不是也會與渴望表達的雄心壯誌構成一種錯位呢？那麽這就產生一種坐井觀天、自以為是的風險。

    任何人也許都不願意畏縮不前，渾渾噩噩，那就探索前行吧。從一件平淡如水或刻骨銘心的場麵寫起，從一件難以忘懷的事情寫起，猶如初學素描一般，練一練最簡單的敘事描寫能力；從瞬間的體驗寫起，用筆捕捉一下那一刻的轉瞬即逝。隻當閱讀和寫作如一場孤獨的旅行，求得對文字，對自己更有深度、更加豐富的體驗，哪怕道路漫長又漫長，遙遠又遙遠。

    我是一個從山村走出的孩子，我對大山有種特別的情愫，那裏的山山水水，那裏的一草一木，都記錄著我走過的足跡。記憶中，我有一群帶著泥土氣息的小夥伴，我們一起放牛，一起拾柴，一起玩耍。盡管那是我們都很小，但每個人都渴望看到山的外麵，渴望走出大山。山裏人祖祖輩輩與大山打著交道，他們對生活沒有太大的乞求，隻希望風調雨順、每年都有一個好收成。不甘平庸的孩子們，不想和父輩們一樣守候著大山，他們渴望讀書、渴望用知識改變命運。後來山裏有了小學，我和我的夥伴們才有機會走進學堂，接觸到知識。學校的老師都是從大山的外麵來的，由於山裏條件差，這些老師能在大山裏堅持下來的很少很少……

    時間一天天過去，我和我的小夥伴都長大了。和我們的祖輩們相比，我們是幸運的，因為我們有機會看到山外的繁華。一路漂泊，我們追求著，我們奮鬥著，想在紛雜的繁華中找到屬於自己的一隅。漸漸地，離家的腳步越來越遠……

    後來，我和大多數山裏孩子一樣，為了夢想踏上漂泊的征程。為了生計，每天都匆忙奔波著，品盡了人間的酸甜苦辣，卻無暇回首回家的路。接下來，我戀愛了，結婚了。

    2016年二月的一天，老婆打電話說要回老家生孩子，我讓老婆先回家。幾天後，我才請假回家，當我回到老家，看到蒼老瘦弱的老父親站在車站等我，我才感覺自己離家太久。刹那間，眼淚不爭氣的流了下來，昔日的記憶又一次浮現在眼前。

    小時候父親經常背著我去放牛，天真的我常常伏父親的肩頭，問一些天真的話語。那時的我總以為父親的肩頭是那樣強大，而此刻的我卻感覺父親不再強大，父親的眼光裏不經意間多了份無助。

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