第15章 線索出現(2/2)
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我們幾人來到初一1班，剛到門口就聽見有人聊碟仙試卷的事情我出於好奇問道，兄弟這碟仙和試卷是咋回事啊，那人看了道：你好像走錯班了，我笑嗬嗬的掏出張100道現在呢？哈哈哈哈你說那碟仙試卷啊，是這麽回事，我們班有幾個同學不知道從哪聽說碟仙這遊戲，每天都偷偷的玩，一開始是幾個人玩後來慢慢的半個班都開始玩了，開始大家都問一些日常問題，比如：那個男的喜不喜歡我啊，我想要吃KFC你能V我50嗎，之類的不過後來有人開始問起了考試答案了，一開始大家覺著沒什麽不過很快就覺著不對勁了。那不對勁了我問道。
那就得從一張試卷說起，自從有人開了這頭並達到全班第1後，有有很多人開始有樣學樣，不過老師也不傻當發現有人成績異常就叫到辦公室從考，很快那幾個用碟仙謀求好成績的人就露餡了，老師也開始嚴打，不過能抵住誘惑的有幾人，那些用碟仙的人用的越來越激進，直到後來那些人開始出現思維錯亂的問題，不過後來那些玩碟仙的人中有人為了抵禦反噬竟然開始在玩碟仙前祭拜起了⬛⬛⬛⬛保佑平安。
不是他不說是每當他說出那祭拜的名字時我們總是聽不清，後來呢我問道，後來那些思維出現混亂的人清醒了一陣子，不過之後那些人的情況越來越嚴重，有的人甚至在晚上12點夢遊，直到初三13班第一個跳樓的人出現，我們班的情況開始好轉，那人是個轉校生他吃飯不吃肉手裏拿佛珠，一開始我們都將他視為異類，直到有一天他叫一個被反噬的人擺脫反噬，才開始有人和他玩，他在那我問道。那，那和我聊天的人一指。
我看了看那位和尚，那和尚此時正和人聊天，我並沒有管他而是有掏出100道：兄弟帶我看看你們祭拜的那玩意去唄，行啊，說著邊領著我們偷偷摸摸的到了4樓，4樓很少有老師和學生來所以顯得十分冷清，他帶我們來到了撤碩將一塊地板磚搬開道這就是入口，說著邊率先跳了下去。
他跳下去後我們也跟著他跳了下去，他帶我們來到教學區道：你聽到鍾想你在隨便開門一扇門就有幾率進入祭拜那玩意的房間，兄弟你知道那碟仙是怎麽傳到你們班的嗎？我問道，這我就不知道了，說完那人便走了，我們也隻好等鍾聲響起了，至於這件事你們怎麽看我問道，我覺著這東西應該就是原凶的其中之一還，有一個碟仙，我沒猜錯的話：這個學校開是因為有人做了不該做的事所以才出來問題。
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那幾個人是誰？初一1班那位和尚看著剛才和我們聊天的人說到，不知道，不過我們可以叫他們探探路，他們真找到那房間您也可以在他們進入後........
和尚斜了一眼那人道：你還這是兩頭同吃，說著將一張紙交給了他，道這個月的，省著點用，就你用的最多！ 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)