第四百零八章--心發之聲皆文章(2/2)

    鄉間風景隻是開胃小菜，接下來還會有西北大漠，內蒙草原，西南梯田，高原雪山等美麗的自然奇觀等待著他們去探索發現。祖國的名山大川，瑰麗俊秀的自然景色比比皆是，不把視野打開如何能有氣吞天下的胸懷？

    艾文把孩子踢出校園是經過深思熟慮的，並不是一拍腦門兒的魯莽選擇。經過一年多的相處，艾文發現七班的很多學生並沒有明確的人生目標。他們的學習成績雖然不錯，但是並沒有一個支撐他一路走下去的信念。這和他們的生活環境息息相關，他們的家鄉就是一個普通的二點五線的地級市。很多的學生在上初中之前都沒有離開過這所城市。

    狹小的視野禁錮了孩子們的目光，他們的目光很狹窄淺薄就導致了認識也不夠深刻。他們不知道讀書為了什麽，更不知道自己為什麽要走出去。他們更喜歡家鄉的安逸環境，更喜歡按部就班的讀小學讀初中讀高中甚至在本市讀大學。

    這怎麽是一個孩子應該有的想法？少年俠氣，應該有乘風破浪會有時直掛雲帆濟滄海的雄心壯誌！所以艾文必須帶著他們走遍華夏南北，貫穿華夏東西，見證祖國發展，感受悠久曆史。

    真正的課堂並不在學校，社會是一個更大的課堂！高中的時間是寶貴的，因為他們要麵臨人生當中最重大的一次轉折點：高考。

    高考的重要性根本就不用任何人去強調，隻要讀過書的人在社會闖蕩的人都對高考有著複雜的感情。這是你這輩子唯一一次不看顏值，不看背景，隻看能力的公平考試。如果沒有把握住機會，就會錯過一次鯉魚跳龍門的機會。

    更何況，七班在高中能不能完整艾文也說不清楚。q市不存在完整的初高中一體的完全中學，所以中考之後七班必然會麵臨拆分。於是艾文隻能把這件事情提前到初中階段來進行，七班是他教育生涯以來擔任班主任的第一個班級，所以他想把最好的教育奉獻給自己的第一代親傳弟子。

    孩子們是不知道艾文的苦心的，但是他們也知道在外邊的日子比學校要快樂得多。通過平板電腦，他們還會和留守七中的小夥伴們聊天。這次艾文隻帶出來了二十多個，還有十來個同學隻能留在學校眼巴巴的看著昔日的同學吃著火鍋唱著歌，聽著故事騎著車。

    這就是選擇的問題了，如果他們的爸媽選擇接受艾文的教育方式。今天他們也將是騎行小隊的一員，也能開開心心的圍著篝火笑嗬嗬。

    其他的班級的氛圍雖然還不錯，但是和七班相比還是差了幾分意思。尤其是語文課，艾文那個老不正經的家夥一節課能發散出二十分鍾的時間來講課外的東西。這一點就比其他老師有意思的多，其他的老師隻是一板一眼的講授著課本上的內容，這對七班出身的學生來說簡直就是一種折磨。

    課本有什麽用？我們要聽故事啊！ 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)