不全的活著

童年篇(八)童年結束(2/2)

    結果我卻不好好學,每次過去就是玩。學了三年也就學了一手兩隻老虎。音還吹不準。裝樂器還不太會裝。

    以及奧數班也讀了兩年,每次上課也不認真,淨跟我們班上的一個天才搭話。以至於最後考試不合格,被踢出奧數班。

    之後我想到了蘇老師,記得一次,我在我們班的閱讀角拿幾本三國演義的兒童版在看,老師過來溫柔的說:昇棋喜歡看書嗎?我嗯了一句,她就特別允許我把書拿回家裏繼續看。

    以及班裏有一個社恐的同學。名字讀音大概讀磅礴。一開始我們聊當時流行的一款外產大世界方塊像素遊戲。

    之後就不怎麽樣了,每次下課都去騷擾他,用同學們給他取的綽號糖果啊什麽的,他本人也有脾氣。

    有一次敖冰把他逼急了,他憤怒無比,拿起小學跳繩那一種串珠子的,追著敖丙抽,直到跳繩被抽爛斷成三截。整個過程嚇人無比,隻差沒有戾氣了。

    快到家了,最後回憶起了我自己。我的天性是一個怎麽樣的人?我現在的性格是不是一個軟弱的人?

    這讓我想起了我跟我母親。我記得有一次是我惹的她不高興。他就像農村人一樣,拿起皮鞭,讓我站過來,打到她解氣為止。說我做了錯就該被她打到解氣。

    當時五年級已經是母親第三次動這樣的手打我。當時爸爸站在門口,而我無法接受這樣的母親,把妹妹趕出主臥後,製止了她。

    我還沒擺出怎樣的動作,神情沒有多大改變的時候,我媽狠狠的朝地麵抽了一下皮鞭!罵我不要放肆。

    是你好嗎?我雙手擺出打拳動作。大腦已經盡數被戾氣占了,我雙手護在胸前,以迅雷之勢直接把她撞出自己房間。然後迅速鎖門。

    之後他一腳一腳踢著房間門讓我開門,不然一會打的更重。迫於心裏的軟弱,我還是開了門。

    但他可能意識到太過了,也可能是因為剛才怕了,也沒繼續打我了。所以在我回憶的時候還是覺得自己天生是個很溫柔的人。

    若是兔子急了也會咬人、隻是老實人被逼急了也會動手而已……

    現在一想我以往的性格腦海中想來想去也隻想到一個詞——矛盾,或許這相伴著我前半生。

    我終於開始思考了自己的未來,我的未來會如何?

    當時最真實的想法也是最原本的句子就是:天上飄忽不定的白雲,如同我未來的命運一般隨波逐流。

    戾氣該怎麽辦?最後在車後座,爸爸的背後抹起了眼淚。

    最後我也否定了自己洞察一切,知曉天地法則等被那些爛網文的影響的幼稚思想。或許我成長了一點吧。

    從第三視角來看,我是躺在車的後座,一張平易近人,帥氣無比的臉掛著一點點淚痕,仰望著天空。

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