鬧市聽“花”開:性心理谘詢個案實錄(高校青春季)

正文 第6章 說好畢業就分手(1/5)

    愛情是人類永恒的主題,也是說不盡道不明的話題,無論形式怎樣的變化那驛動的旋律永恒不變。生於、長於改革開放年代的80後、90後大學生麵對愛情更加迷茫。他們麵臨的社會競爭日益激烈,生存壓力越來越巨大,尤其是受到西方價值觀的衝擊,社會文化的導向和道德規範的混亂,讓他們內心矛盾彷徨、衝突掙紮,他們的愛情觀相對於上幾代人發生了明顯的變化。

    “老師,你現在方便嗎?你在哪裏?我有話要和你說,想立即見你。我好難受……我是張鳴。”收到這條手機短信的時候,我正坐在學校操場邊的長椅上,連忙回複電話詢問發生了什麽事,得知是情感問題,便叫他過來談談。

    此時已過了學生晚上就寢熄燈的時間,但操場上依舊有三三兩兩的情侶或漫步或相擁而坐,他們曾經是大學校園裏最讓人羨慕的幸福人兒,寒窗苦讀的同時享受著愛情的滋潤。如今畢業在即,就要告別青春飛揚、激情浪漫的大學生活,熱烈甜蜜水晶般的“象牙塔愛情”麵臨著“現實麵包”的誘惑,使得這些即將畢業的情侶們難舍難分,如膠似漆。然而,畢業離校的日子一步步逼近,到底是“堅守愛情”還是“戀人再見”?考驗已經開始了……

    “六月天,分手天”,尤其是在各學院畢業典禮陸續舉行後,整個校園都彌漫著“眼淚”的味道,曾經的戀人即將各奔東西,這塊“歡樂穀”變成了“失樂園”,這段時期往往也是心理谘詢老師高度警戒的階段,一些情感心理危機常常在這段時期突發,所以,這些天來我盡量待在校園裏,很晚才回去。

    10分鍾後,一個高大的身影從兩棟學生宿舍樓夾縫中的校道上急促地奔跑過來,靠近一看,正是工管係的學生張鳴,一個原本清秀帥氣的大男生,此刻正垂頭喪氣,滿臉疲憊地來到我身旁。

    “張鳴,你看上去很憔悴,先坐下來休息一下。”我關切地說道。

    “老、老、老師,現在打、打攪你真的不、不、不好意思,但、但、但是我真的有話要和你說,我、我明天、明天就要回家了……”張鳴慌亂緊張、氣喘籲籲地幾乎說不出話來。

    “放鬆點,張鳴,暫時不要說話,平靜一下。”我看張鳴坐穩了,指導他放鬆自己:“來,你先跟我做深呼吸練習,就是我們上課學過的腹式呼吸法。你還記得嗎?先吸氣,用鼻子慢慢地吸氣……將氣緩緩地輸到腹部丹田的位置;感覺肚子變大,好,停止呼吸,憋氣,意念停留在丹田處,堅持10秒;現在呼氣,微微張開嘴巴輕輕地呼氣……好,你做得很好,再來一遍。嗯,很好,繼續……再來一遍……”

    3分鍾後,張鳴的呼吸比較平穩了,我才關切地詢問:“張鳴,你明天就離校是不是有點匆忙?我感覺你心事重重的。”

    張鳴深深地歎了一口氣:“老師,我在學校實在待不下去了,我想早點離開學校。”

    “發生了什麽事情嗎?”

    “哎,我和麗璿分手了,昨天正式分手的……今天我忙了一整天,辦好了所有的離校手續,明天我打算先回老家看看,畢業聚餐不參加了,眼不見為淨。所以我要現在來向你告別。真沒有想到啊,時間過得這麽快……”

    他倆分手了?怎麽回事?前幾天我還看見他倆手拉手、肩並肩高高興興地和我打招呼,這麽快就分手,我有點不解。

    張鳴和麗璿是同班同學,二年級下學期的時候兩人一起選修了我的“大學生心理健康教育”課程。那半年,我們幾乎每周都有一個晚上在一起度過兩個多小時的時光。為了調動同學們的學習積極性,我喜歡采取多種形式授課,經常組織學生針對校園心理現象進行討論或者辯論,有時候還引導學生作自我分析、團體分享,那熱烈活躍的課堂氣氛總是被麗璿帶到高潮,她伶牙俐齒、幽默風趣的發言常常贏得滿堂喝彩,而張鳴此刻總是淺淺地微笑著陪坐在麗璿旁邊,不愧為名副其實的護花使者。這一對學生戀人仿佛是天生的金童玉女,麗璿靚麗、活潑、大方,張鳴靦腆、穩重、溫和,兩人學習成績都名列前茅,各項活動都積極參加,以至於走到哪裏都是校園亮麗的風景線,怎能不給我留下深刻的印象?並且他倆對我也非常友好,很喜歡和我聊天,隔三差五就來找我說上幾句。在我的記憶中,他倆似乎也為雞毛蒜皮的小事鬧過別扭,但過不了幾天就自動化解,和好如初了。隻記得有一次,為了學生社團內部的工作整合問題,他倆自己調和不了,來找我谘詢解決。我從來沒有見過張鳴這麽傷心,也沒有聽說他倆有什麽大的矛盾分歧,怎麽就突然分手了呢?真讓人納悶。

    現在正是芒果飄香的季節,夜色裏,累累的碩果懸掛在棵棵茁壯的大樹上若隱若現,好似顆顆調皮的星星在眨眼,不斷地替我向樹下的張鳴發出疑問:這是怎麽回事呢?

    “老師,也許你不會想到,我和麗璿當初有過約定的:畢業的時候就分手。現在畢業了,隻能分手了,我還有什麽辦法挽回啊……”張鳴聲音越來越低,垂下頭,慢慢地哽咽起來……

    “為什麽要有這樣的約定?”我心中更加疑惑,但是我克製住自己的好奇,一言不發,默默地陪伴在張鳴身邊。

    不知過了多久,張鳴停止了抽泣,抬起了頭,仰靠在椅子上,默默地盯著身旁那一片芒果樹發呆,隻見那顆顆飽滿的芒果掛在茂密的綠葉間,好似情人的眼淚垂垂欲滴。

    我輕輕地遞上紙巾,小心翼翼地說:“張鳴,能告訴我怎麽回事嗎?”

    “嗯,老師,我也早想和你談談了。事情是這樣的,我從頭講給你聽吧。”

    於是,在夏夜的涼風中,在空蕩蕩的操場這端,張鳴開始緩緩地訴說他的情感故事,低沉而壓抑的聲音間或被一串串笑聲打斷,那些充滿青春氣息的笑聲來自操場的另一端,那是一群即將離開校園的畢業生在那裏圍坐著暢談……真是幾人歡喜幾人愁。

    “我來自湛江,那個地方民風淳樸,經濟落後。我的家境比較貧寒,但是我父親對我的學習抓得很緊,我也一直很努力,終於高分考上了這所大學,幸運的是我在這裏遇見了麗璿,還和她同在一個學院一個係。我第一次見到麗璿,是在學院的迎新晚會上,她作為新生代表上台表演節目,亭亭玉立,落落大方地站在舞台中間,清亮的歌聲好似海豚音,那樣悅耳動聽。從晚會現場的投影大屏幕上看去,隻見她白白淨淨的臉上一對水汪汪的大眼睛,長長的睫毛好似蝴蝶美麗的雙翅撲閃撲閃的,那一刻,我發現自己的心跳加劇——我對她一見鍾情。當然,後來我也知道有很多男生都喜歡她,都想追求她,是啊,她是如此優秀,學習好,家境好,性格好,長相好,我這個癩蛤蟆怎麽敢去吃天鵝肉呢,我甚至不敢主動和她說話,隻能把對她的喜歡偷偷地藏在心中,我隻能默默地關注她……直到大二下學期選修你的課程,我們才算真正開始交往,就是那天,不知道老師你是否記得,我倆同時遲到了,你讓我倆一起坐在教室第一排。也就是那次遲到,我們才有機會坐得那麽近,開始了接觸。”美好的回憶讓張鳴的臉色亮了起來,好看多了。

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