正文 第4章 你是我心中的痛(1/5)
“忘年”典出古籍《周禮》，泛指兩個人的交流、交往跨越了年齡、時代和地域的界限，在對人生的感悟上彼此形成許多契合點，並由此建立起共同的人生理念。而這段友情如果發生在異性之間就很容易轉化為愛情，對此，我們稱為“忘年戀”。今天，隨著時代的進步，人們的觀念也在改變，“身高不是距離，年齡不是問題”，忘年之戀已經越來越被人們接受和理解。隻要兩人真心相愛，和睦相處，別人一般來說是無可厚非的。不過作為當事人的親人，尤其是近親，如何看待這個問題，如何與當事人相處卻是比較棘手的事情。
“下一個節目：吉他彈唱《You are the pain in my heart》，由機電學院藍波同學作詞、作曲並表演。伴奏：學校飛翔樂隊……”女司儀還沒有報完幕，台下的觀眾已有騷動，口哨聲此起彼伏，間或狂叫著“藍波、藍波”，緊接著強烈的搖滾音樂響起，舞台的四角出現四位同學，當他們走到舞台中間的樂器前，音樂突然停止，燈光變暗，“My love，you are the pain in my heart……”婉轉深情的男聲漸漸從音響溢出，溫柔地回蕩在會場的每個角落，全場立即寂靜下來，靜得時間也仿佛凝固。隻見會場懸梁上的旋轉彩球打向了舞台中間的過道上，光影裏隱約閃現出一個挺拔矯健的身影，他戴著無線耳麥，背著吉他，邊彈邊唱，一步一步由台下向台上堅定地走去，當他完全置身於舞台中間時，高大健碩的背影定格不動，任由音樂飄蕩。忽然，他猛地轉過身來，一個甩頭亮相後，右手快速地撥動琴弦，“Closeness to my soul，My love，I’ve been reborn，I will always love you，forever……”他的歌聲高亢，帶動全場的音樂瞬間爆發，四個樂手瘋狂地舞動身軀一起彈奏，觀眾們似乎也被震醒，大家隨著音樂的節奏拋開了慣有的矜持，鼓掌打拍，更有甚者，站了起來，扭動自己的身體、舞動自己的雙手，跟著歌者嘶吼，雙足頓地跳躍……我被深深地衝擊著、激動著，我的眼睛濕潤了，我使勁睜大眼睛，淚水還是順著臉頰流了下來……
今晚，我是受到他的邀請專門來看演出的，這是畢業會演，明天他就要離開母校，開始他更加精彩的人生。
他是我的學生藍波，我看著他進校，又看著他離去，我幾乎見證了他整個的大學時光，更見證了他青春歲月的彷徨、迷茫、無助、頹廢、叛逆、掙紮和進取……我在音樂中遇見了他、理解了他，我也在音樂中告別、祝福著他。音樂是我倆交流的橋梁和紐帶……
記得第一次聽說他是我“蹲點”在宿舍管理中心的時候。當時，按照學校的安排，我在學生宿舍區開展心理谘詢與心理健康工作。有一年迎新工作結束後不久，就有老師向我反映，11棟樓大一宿舍的幾個男生擅自搬到宿舍大廳住宿，理由是臥室內有個男生整天在房間內聽音樂，那些強烈的搖滾聲響震得他們頭暈眼花、疲憊不堪，同宿舍的人和他協商，他都不理睬，說急了就瞪著眼睛看人，人高馬大的樣子嚇得大家紛紛逃避。老師查房發現這個情況，主動和他談話，他也愛理不理，繼續沉迷在他的搖滾世界裏，那狂放的旋律，把老師的心口也撞擊得怦怦直跳。他到底怎麽回事？帶著疑問，我跟隨其他老師深入現場查訪。
那是一個傍晚，我剛推門走進他們的宿舍，就聽見了震耳欲聾的搖滾樂聲，幾個同學引我到裏麵的房間門口，我們邊大力地敲門邊叫他的名字，好一陣子，裏麵的音樂才停止，傳來不耐煩的聲音：“你們要幹什麽啊？”
“藍波，我是宿舍管理中心的葉老師，我想和你聊聊。可以嗎？”我柔聲細語地說道。
“談什麽？有什麽好談，你們懂什麽？連音樂都不讓我聽。”他甕聲甕氣地回答。
“老師就想和你談談音樂，老師不懂，你可以教老師啊，怎麽樣？請你打開門。”
房間裏麵沉默了一會兒後，房門被懶洋洋地拉開了一條縫，我順手推開，看見藍波站在房子中間，顯得格外孤零，原來這是四人間，現在有三張床鋪都被拆除了，那三名同學住在客廳。
我輕輕地走到他身邊，順手遞給他一罐飲料，這是我特意帶來的：“來，天熱，喝杯凍水涼快點。”
藍波詫異地看了我一眼後，毫不客氣地接過去，一口氣喝光，隨手投向牆角的垃圾箱，彩色的易拉罐劃著優雅的弧線準確地落進目標。“投籃真準，好棒啊！”我由衷地誇獎道。
“這算什麽，”藍波嘟噥了一句，沉默起來，半晌他抬頭問我：“是不是有人投訴我？”
“嗯，是老師覺得你音響聲音開得太大了，影響別人休息。”我如實回答。
“可是我習慣了，我在家都這樣聽。”藍波不服氣。
“你聽的是重金屬音樂吧？”
“老師，你聽得懂？太好了，他們居然認為這是噪音。他們怎麽能理解重金屬的魅力呢？老師，我跟你說我從高中就開始接觸重金屬音樂，我喜歡朋克、喜歡約翰·恩特威斯爾，尤其喜歡德國女皇Doro，啊，我喜歡的人有很多……”他有點興奮，對重金屬音樂讚不絕口。
“聽你這麽介紹，我都很感興趣了。我以前聽得不多，我覺得重金屬力度太強大了，整個風格太喧囂嘈雜，還暴烈叛逆，充滿著謎一般的矛盾和衝突，這樣的搖滾會讓人有種粉碎感，我怕自己的心髒承受不了，嗬嗬。”我微笑地回應著。
“也是，我媽媽也這樣說，我每天趁她不在家時就開大聲猛聽。”
“嗯，現在你到大學過集體生活，可能別人聽這些還不是很習慣吧？”
“我知道，可是我最近很悶很煩，隻有這樣我才可以舒服點。”藍波解釋道。
“噢，原來是這樣，你用聽音樂來消除煩惱。其實我也是學校的心理谘詢老師。也許我們倆可以好好聊聊，你願意和我說說嗎？我會為你保密的。”我試探道。
“我可沒有神經病，我為什麽要找你做心理谘詢？”他立即警戒起來。
“藍波，也許你誤會了。當然，現在社會上很多人對心理谘詢都有誤會，其實心理谘詢很多時候是為健康人群服務的，比如一些發展性谘詢等。在西方，人們去做心理谘詢，就像得了感冒去看內科醫生一樣自然，很多成功人士還有專門的心理醫生；就是在中國，白領階層定期接受心理谘詢也越來越成為時尚，尤其是那些為奧運拚搏的優秀運動員，他們都有專門的心理醫生幫助自己協調身心以達到最佳狀態。”我看他在注意地聽，就繼續解釋道：“你看，正常人生病得了感冒，體質好的人，可以不吃藥，身體抵抗幾天就自然恢複了，體質弱的人抵抗不了就要找醫生吃藥打針，如果一味自己硬扛，有可能由輕度的感冒變成重度的感冒，甚至轉變為肺炎等。有時候正常人的心理也會得感冒，及時尋求心理谘詢師幫助，就可以很快康複。而對那些屬於神經症尤其是精神病患者，我們通常都是協助本人和家長轉介到專業的治療機構去的。”
“哦，原來是這麽回事啊，那我要和你好好聊聊。”藍波鬆了一口氣。
“好啊，我也很想和你聊聊呢，你看什麽時候好呢？這是我的電話，提前和我預約。到時候，我還要聽你說說音樂，尤其是重金屬音樂。”我高興地回應。
“這下太好了，我要教你欣賞重金屬。過兩天我就去找你。”藍波也開心地承諾。
第三天，藍波來到了我的辦公室，帶來他喜歡的德國女皇Doro的兩張CD與我分享。就這樣，我和藍波合演的“音樂心理劇”正式拉開了帷幕。
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