第三三六八章 演技砍價法(2/2)

    張元笑了笑，對於這種猶豫不決的人，他可是最後對付手段了，他相信對方心中肯定是非常混亂的，隻要自己不出錯，就能用比較低的價錢把東西拿下來。

    “不如給一萬美金吧，怎麽樣？”

    王麻子試探性地問道。

    “最多五千。”

    張元搖了搖頭道：“你的可是美金，不是人民幣。”

    他很清楚，王麻子是在試探他，如果他回答太過幹脆利落，那就是真上當了，王麻子一定不肯賣的，而且還會大幅度提升這東西的價格。

    古玩不是一般的商品，需要收藏者了解曆史，具備藝術素養，精通辨偽、斷代、品評、估價格，懂得並遵守行業規矩。

    古玩蘊含著豐富的曆史文化知識，同時涵蓋著傳統仁、義、禮、智、信的道德品質。

    傳統學習方式的學習者主要是古玩鋪裏學徒。

    師父與顧客交流瓷器的觀點，對器物的畫功、色、器型、底足、款識，器物為什麽是真的，怎麽認定年代等等，交易時師父與買家溝通方式、行話等，徒弟能在一旁耳聽，心記。

    而這也是進入古玩行最傳統的一種方式。

    另外師父要經常帶著徒弟到鬼市或農村收購古玩，除幫師父打點之外，在交易中也隨時旁聽學習。

    三年學徒期間不開工資，家屬每年還要付師父一定的學費，並且還要送禮。

    三年期滿可以繼續打工，直至十年八年以後，才允許獨立門戶。

    據前輩講述，學徒期間毎年都要上手幾千件真偽古玩，從實踐中積累大量的市場經驗。

    王麻子雖然是一個不錯的收藏家，但他終究是不如張元的。

    他沒有六字真訣，不可能對什麽東西都擅長，所以他注定還是要被張元撿漏。

    當然了，從商家成長為收藏家，是學習古玩的又一途徑。

    例如，安思遠、張宗憲、徐政夫等，他們過去都曾是古玩商，而且都經過幾十年的市場實踐，在買賣的過程中不斷積累，最終成長為專業的收藏家。

    通常這樣的藏家眼力非常好，對古玩的市場價格也能看得很準。

    他們靠自己的眼力收藏古玩，特別是辨別哪些是好、少、精、奇、絕，同時又有升值潛力和前景的古玩。

    他們從買賣的商人成為收藏家，是因為他們經曆了三五十年的市場實踐，看得多，買得多，賣得也多，最終才成長為收藏家。

    王麻子應該就是這麽走過來的，所以他可能比一般的收藏家要厲害，但是再厲害也終究還是有缺陷的。

    最終，他點了點頭道：“好吧，五千就五千，哥應該不會騙我的。”

    這家夥，還是狡猾啊，這麽一句話，如果被心軟的人聽到了，隻怕就有點不太好意思了。

    隻要露出哪怕一點點不好意思的表情，都會被王麻子識破，然後東西想要便宜買到手，那是絕對不可能了。

    然而王麻子注定是要失望的。

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