第十一章 養育之恩(1/2)

    聽許逸陽自己是營州一中的學生，蔡局長，以及周圍其他人都被驚的目瞪口呆。

    誰也沒想到，一個高中學生的英語水平，竟然能到了跟老外談笑自若的地步。

    這也太神了吧？

    蔡局長感歎道：“真沒想到，一中的英語老師一個比一個慫，學生倒是厲害得很！”

    罷，他又好奇的問許逸陽：“許，你的英語水平為什麽這麽好？”

    許逸陽忙：“除了在學校正常學習之外，還通過看電影、電視、聽音樂以及看英文讀物學了一些，也算是日積月累吧。”

    “好啊！”蔡局長讚歎一聲，轉身對那女記者：“陳記者，這位許逸陽同學的優異表現，你們一定要好好報道報道，要讓咱們營州的學生、家長看看，英語的學習不能隻顧著應付考試，更得能聽會、得能用到實處，能直接用英語與人交流，這才是學英語的根本目的！”

    一旁年輕的女記者急忙點了點頭，：“蔡局長您放心，我們回去一定好好宣傳報道。”

    就營州電視台新聞節目平時的新聞質量，今這事兒，已經是優質素材、能放到主要內容裏了。

    蔡局長又對許逸陽：“許，你幫我問問勞特先生，他爺爺跟咱們營州，到底有什麽淵源？你一個德國老頭兒，大老遠非要把骨灰撒進黃河裏，我怎麽覺得有點瘮得慌呢……”

    許逸陽點點頭，立刻翻譯成英語，詢問托馬斯·勞特。

    托馬斯·勞特看著奔騰的黃河，感慨不已的道：“其實我祖父就是在華夏出生的，他是1914年生在清島。”

    許逸陽驚訝的問：“當時清島應該還是德國的殖民地吧？”

    “對。”托馬斯·勞特點點頭，怕許逸陽以及其他人對這段曆史比較敏感，便急忙解釋：“不過我的曾祖父和我的曾祖母都不是軍人，我曾祖父是德國一家企業派到清島的工作人員，我曾祖母當時剛跟他結婚，所以就一起過來了。”

    著，托馬斯·勞特又繼續解釋：“1914年RB對德國宣戰、占領了清島之後，因為留在清島不安全，我曾祖父工作的企業便要求他們盡快返回德國，但當時清島的海路已經被RB人封鎖，他們隻能選擇從陸路前往津市，再從津市乘船回國。”

    “但是，我的祖父當時剛剛出生，隻有幾個月大，沒辦法跟著他們一路奔波，於是他們在路過營州的時候，就暫時把他寄養在了當地百姓的家裏，打算等局勢穩定之後，再來把他接回去。”

    到這兒，托馬斯·勞特感歎一聲，道：“可是，我的曾祖父和曾祖母乘坐的輪船，在回德國的途中遭遇海難，於是我的祖父就一直在這裏生活了十二年，十二年之後，我的祖父才被他的祖父找到，然後把他帶回了德國。”

    許逸陽一邊認真聽著，一邊把托馬斯·勞特的話翻譯給周圍的人。

    大家這才明白，為什麽一個德國老人，會在營州長大，並且對黃河有這麽深的感情。

    原來老人出生後的十二年時間裏，一直都生活在營州。

    這時候，托馬斯·勞特走到黃河邊上，心的打開了裝著骨灰的罐子、將骨灰緩慢撒入黃河。

    做完這些，他鬆了口氣，：“我祖父一直很感激營州人民養育了他，所以很希望能為營州的教育事業盡一份力，也算是回報當年營州對他的恩情。”

    蔡局長聽完許逸陽的翻譯，認真道：“感謝老人對營州的這份掛念，也感謝老人對營州教育事業的慷慨支持！”

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