太史公曰王爺請繞道

第六九八章 裝逼學習

然後學好了成績去驚豔所有人什麽的這種行為,從成熟的大人的角度來解釋的話......說實在的,是有些“裝逼”的孩子氣的行為了。而且,說老實話,這種行為呢,大人們一般都是看破不說破的狀態,大概,一方麵是因為年長,出於成年人的氣魄,是不會說這些的,另一方麵,也是因為,自己當年也經曆過這些,所以作為一個過來人,是沒資格嘲笑自己的晚輩的,別的不說,嘲笑他們的同時,其實未嚐不是嘲笑當年的自己呢?因為年輕,因為認識有限,所以可能能夠做到更加一心一意地專注地撲在一件事情上,這未嚐不是一種,讓人感動的、值得肯定的境界嗎? 當然了,需要承認的是,“裝逼”學習,確實才是這個年紀的學生們最喜歡的,也是最願意被抓眼球的行為了。畢竟,這種“裝逼”的方式,可不比什麽唱個歌來跳個舞之類的,也不比什麽打遊戲在班裏拿了最高分、一下子就拿到了全校絕無僅有的電子通訊工具,等等這樣聽起來仿佛很厲害、很耀眼的行為,能做到什麽速成的地步,對於大家而言,學習成績很好這種“成就”,是需要花費苦功夫的,需要日精於勤、日複一日地去苦學、去巧學、去紮下根地好好學,雖然前麵說了,不顯山不露水的學習方式,有點“裝逼”,當然這是一種學生之間有些詼諧的說法,在假裝互相嘲笑的同時,內裏大概還帶有著幾許說不出的豔羨在裏麵。但這個過程,可還真不是這麽詼諧就能一言以蔽之的,這其中,定要花費精力和汗水的。哪怕是再天賦異稟的人,他/她的成功,也不是簡簡單單的,歸結於“腦子聰明”就可以了的,這其實是從根本上麵,否認人家的汗水與努力的判斷。 盡管,在學生們的心目中,可能有些人是享樂派,是吃不得這般那般的苦,但是,也不妨礙他們對學習成績優異的追隨。或許,這也可以理解為,雖然自己做不到,但不代表自己不想要吧。到底還是學生,無論如何貪玩享樂,本質上到了什麽年紀,也知道,最厲害的,還是那種學習成績優異的學霸,如果這個學霸再長得好、家境好、會一些特長的話,那就更是了不起了。 就比如阿綾本綾,正是這樣一個存在。隻不過,她本人常常沒有這樣的意識,她隻覺得自己是個普通人類罷了。 ——普普通通一個阿綾。 而阿綾這麽個做事周密的人,如今卻是冷著臉,也不壓低聲音,如此表現,很顯然是因為,她壓根不想掩飾自己此時此刻的情緒了。 她想直白地告訴大家:我不高興,因為這是我的雷區,而你精準踩雷了。 簡直就是在雷區踩了一遍之後,還前滾翻後滾翻,直接雷區蹦迪了。 質疑她沒那麽刻苦努力也就算了,把她一切的成績歸結於父母也就罷了, https://www.biqiugege8.com/book/55621/109331156.html 請記住本書首發域名:biqiugege8.com。筆趣閣手機版閱讀網址:m.biqiugege8.com
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