第二章 魄之力(4/5)

    在所有學生期待的目光中，羅唯也是微笑著，在那六字圈中的空白，寫下鄰七個字。

    英！

    七魄，便是他們這些修煉者製造力量的本源。但在入學院的這第一年時間裏，所有學生受到的教導，開始感知的魄之力，都隻是衝、鳴、氣、樞、力、精這六魄。

    第七魄是什麽？為什麽修煉課程中從來沒有？這個問題學生們都好奇，從一些渠道也聽了一些理論，但終歸也比不上最熟悉他們的導師正式講解來得確牽

    “第七魄，英之魄！”羅唯指著教板上道，隻看這被六魄圍繞在正中的格局，已知這第七魄的重要性。學生們興奮地保持著安靜。

    “之前六魄是什麽，相信大家現在都已經有了清晰的認知。”羅唯道。

    學生們點頭，六魄，實際上對應的就是饒六識。眼、耳、鼻、舌、身、意，這六種感觀渠道，便是六魄，這不難理解。六魄的修煉，每魄都分六重的境界，總計三十六重。一魄二重，或是二魄一重，總計都屬二重的境界，但是一個二重的境界，可比兩個一重的境界要強太多，修煉起來也更艱難。

    目前的一年級生，修煉的主要內容就是感知到魄之力，無論哪一魄，先捕捉到這種力量的存在便好，並不要求能達到什麽境界。

    這一步，一年級生基本都能實現，有不少人還能感知到多個魄之力。但要突破境界達到一重，那就極為少見了。

    “在咱們這裏，人人都已經感知到了魄之力，像伯用同學這樣出色的，甚至感知到了五種魄之力，第二魄鳴之魄更是已到了突破至第一重的架勢，非常了不起。”羅唯繼續著，被他點到名的伯用，露出幾分得意的神色，其他學生也紛紛投來羨慕嫉妒的目光。

    “但是，即使像伯用同學這樣優秀，修煉想接觸到英之魄也為時尚早。”羅唯的話卻在此時突然一轉。

    “那麽我們為什麽還要這麽早提到英之魄呢？因為英之魄是未來，是衝、鳴、氣、樞、力、精這六大魄之力，修煉達到六重境界後最終的指向。”羅唯一邊著，一邊將教板上的六大魄之力，逐一圈了起來，用連續的六個箭頭，全部指向了英之魄。

    “經魄貫通，這個名詞，我想大家或許也有耳聞。所謂經魄貫通，就是指六魄與英之魄之間的打通，而想實現這一點，有一個先決條件，那就是，六重！”羅唯著，又在每個箭頭上，標識了一個六。

    “隻有先將某一魄之力修煉到六重的境界，才有可能和英之魄實現貫通。而當實現經脈貫通後，我們的能力就會進入一個全新的領域。”羅唯。

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