同人之那朵花開的顏色

第21章春菜(2/3)

    “這個時間不應該是閑聊的時候吧。在不快點的話,馬上就要到下午上課時間了。”

    “說的也是。”

    得到一絲喘氣的我,並沒有在被她們追問下去。看見我們如此認真的態度,春菜安分的融入到其中來。

    “能給我說說你們到底在找什麽樣的樂譜麽?”

    “具體的摸樣是沒見過。就是一本大致有五十年曆史以上的樂譜,作曲者不詳,作詞者是鳴子。”

    “有點意思,我也幫你們。”

    “也沒什麽好幫的,就剩一間教室還沒有查看過。要是那都沒有的話,我們正打算以失敗告終這件事。”

    簡單的向春菜說明了我們的表決,不認為會在下個教室裏出現奇跡。當然,心裏多多少少還是渴望有那樣的奇跡出現才好。這樣,也能圓滿亞紀來這個學校的願望。

    “最後的那間教室,我記得放置的是每屆優等生的作品。”

    ……

    沒想到從春菜的口裏得到的消息居然是這樣,希望真的十分渺茫。

    “都到了這一步,多多少少還是去看一下吧。”

    有點沮喪的鐵道,大概是為身旁的亞紀感到惋惜,勉強說出了這種算不上鼓勵的話來。理解到這是什麽情況的我們,也沒有多說什麽,一同陪著亞紀來到了下間教室。

    寬敞的教室裏,別致的修飾。每一個展覽的作品,基本上有著屬於自己的簡介,還有獲過獎的信息。仿佛,進入到某個展覽室一樣。要說這些都是高中生的作品,簡直叫人難以想象到的驚訝。

    有書法…有美畫…還有文藝…。各式各樣的作品奪人眼目。在那之中,我們也並沒有找到想要找到的東西。也就是說,我們這一趟注定是要白跑了。

    “亞紀,能過來一下嗎?”

    這個時候呼喚亞紀名字的是鐵道。滿是興奮,抑揚高聲的他,把我們從低穀裏喚醒了。小步小步的靠近他所在的位置,來到了櫃台跟前。

    [樂曲名稱:《冰之花》。作曲者:不詳。作詞者:鳴子。演奏者:鶴見知利子。]透過玻璃窗,一條醒目的簡介讓我們驚訝住了。這是一則普通到不能在普通的簡介,卻讓我們在意的是那個作詞者的名字。

    此時,你望著我,我望著你,最終把所有的目光都投放到了亞紀身上。期待著亞紀說出點什麽至關重要性的話來。

    “我也不知道這是怎麽回事。”

    和我們一樣不解的亞紀說出這句話,很快大家就陷入沉默裏。這樣的信息,讓我不由的把希望都寄托到了這個叫鶴見知利子的人。可是,鶴見知利子到底又是誰?個人簡介上是距現在有二十多年的畢業生。現在應該是一個和我們家長一樣大的年紀的人,到哪裏去找。

    “鶴見知利子…那不是現在擔任高年級的音樂老師的名字麽?”

    小櫻這樣的發言,叫我們一下子蒙了。高年級?那是指我們之上兩個年級麽?如果是這樣,她又是怎麽知道的。這事真是越來越離譜。

    “別這樣一臉不相信的表情看著我,我也是從校史上看到過。鶴見知利子老師,曾經是這個學校畢業的學生,在其後回到母校擔任教師一職。所教學的內容,是她本人一直喜歡的音樂。”

    “看來,謎底很快就可以解開。”

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