第四百八十六章 課堂(2/2)

    這張以死明誌的遺書，可能很快就會有用了吧？

    何教授心如死灰地想道。

    “教授，長門宮應該是漢武帝時期的冷宮吧？是陳阿嬌被罷黜後居住的地方，它之所以出名是因為陳阿嬌這位皇後，金屋藏嬌指的就是她。”

    辰風在後排出聲道。

    他的聲音蓋過了所有的議論聲，回蕩在整間教室裏，顯得格外清晰。

    教室裏的議論聲也都消失了，大家都轉過頭去，想看看哪個同學居然這個時候不合群，選擇來回答何教授的問題。

    辰風並不在意這些饒目光，他相信何教授的人品，這些學生不了解何教授的為人，但秦站過後，辰風卻是知道何教授是什麽樣的人。

    何教授可以為了學生，自己站出來去冒險，當時他很清楚自己可能會掉下棺材，跌入護城河丟掉性命，可仍然義無反顧，他隻是覺得要承擔一個老師該有的責任，把危險替學生攔下。

    辰風就是因為這一點，才信任何教授是清白的。

    而事實也是如此，何教授的不在場證明都櫻

    可惜現在很多人聽風就是雨，缺少獨立判斷的能力，看事情總覺得有陰謀論在裏麵，不相信調查給出的結果。

    何教授聽到聲音，也是猛地抬起頭，眼裏露出了欣喜，很顯然他現在需要的就是有個人來回答他的問題，至少不讓他太過被孤立。

    等他看清是辰風的時候，也是十分感激，那絕望的眼神中明顯恢複了一絲神采。

    “對，這位同學得沒錯，金屋藏嬌這個典故就是來自陳阿嬌，長門宮是陳阿嬌的冷宮，長門宮也因此成為冷宮的代名詞，所以這一次的考古發現是相當珍貴的。”

    何教授連忙點頭，然後開始繼續講課，其間他又問了幾個關於漢武帝時期的問題，辰風也一一回答。

    大概是因為有了辰風的回答，何教授上課的心情好多了，開始介紹這種遺址為何可以確定是漢武帝時期，是靠什麽判定的。

    底下的同學卻對辰風議論紛紛，對於辰風這副陌生麵孔也是覺得疑惑。

    “他是誰啊？以前好像沒見過，是哪個專業的？”

    “不知道，這家夥搞什麽？居然還去回答問題，他是瞎子嗎？不知道這個教授做了什麽嗎？”

    大家原本是商定好了一起孤立何教授，讓何教授下不來台，卻沒想到有個人居然來給何教授鋪台階，這也是讓他們惱火。

    “你是哪個專業的？你知不知道那是個衣冠禽獸，把人家女孩都逼得跳樓了？”離辰風比較近的一位男生咄咄逼蓉出聲道。

    辰風隻是漫不經心地瞥了一眼這些人，懶得回應。

    實話，大學期間要是能給遇到何教授這種為學生著想的老師，偷著樂都來不及，真不知道這群學生究竟是怎麽讀書的，不相信事實證據，淨相信各種歪道八卦。

    何教授都拿出確鑿的證據證明自己與女生跳樓的事無關，他們居然還能懷疑得那麽理直氣壯，讀書都讀傻了嗎？

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