第53章 二模考試(1/2)

    其實和辛媽媽同樣想法的學生家長不在少數，之後幾天裏，每日中午，都有不少藝術班學生的家長帶著保溫桶來學校送飯，孩子願意努力學習，做家長的自然要鼎力支持，學習上他們也許幫不上什麽大忙，就努力在別的方麵給孩子們創造好的條件。

    這種送飯的風氣慢慢還被帶動起來了，文化課班的不少學生，看藝術班人都這麽努力，也不甘落後，很多人中午都不回家了，家長們也開始了每日辛苦的送飯之旅。

    每天一到快中午飯的時候，康華學校門口，就會出現一大批送飯的家長，也算是一道靚麗的風景線了。

    無意得知辛媽媽天天去學校給淺淺送中午飯後，劉昀媽媽也趕上了這個潮流，讓兒子中午不用回家吃飯了，她天天給送去學校。

    淺淺一次和劉昀碰上後，兩人對此事還無奈一笑，這沉甸甸的母愛，他們隻能努力學習來回報了。

    藝術班裏，大家的學習節奏慢慢也有了規律，什麽時候一起刷題做卷子，什麽時候在一起答疑解惑討亂問題，就連課下時間也被大家珍惜利用起來，淺淺作為班長，還是班裏成績最好的人，也主動擔起了最重的擔子，每日搜集同學們的相似問題，做出統一解答，藝術班除了老師們上課的場景外，也多了一個課外小課堂。

    平時不統一解答的時候，麵對同學們有關學習上的詢問，淺淺也是有問必答，完全是一個不求回報的輔導老師。

    兩周一天的難得放假時間，淺淺也選擇去學校教室裏學習，還讓願意來教室的學生都可以來，她也能幫大家答疑解惑。

    本以為這一天來的學生不會太對，畢竟平時學習已經那麽辛苦了，好不容易放假，是個人都想休息，可淺淺沒想到，當她到了教室的時候，卻發現班裏一個人都不少。

    “班長，你都這麽大方的當我們的免費輔導老師了，我們哪好意思再在家裏待著。”一個同學打趣道。

    “就是呀班長，別愣著了呀，我們快開始學習吧。”

    看到這一幕，淺淺眼眶紅了。

    大家能站在一起這樣拚搏，無論結果如何，都是他們這輩子寶貴的回憶。

    “好，我們開始學習吧。”淺淺坐下。

    大家各個科目逐一攻破，語文小課堂，同義詞，成語，病句，選擇題，文言文攻堅，閱讀理解練習答題思路，數學，背熟公式，分享解題小妙招，題做多了，看見了都能馬上聯想到是要考什麽，英文完形填空閱讀理解練習語感，總結錯題，背誦英語範文好詞好句。

    還有物理化學生物，物理電磁學，力學，運動學總結重點，刷題提升正確率，化學熟記各類化學反應方程式，生物學總結各類知識點。

    最笨的辦法其實還是刷題，不停的刷題，高考再怎麽出題，也出不去高中課本的知識範疇，當然刷了題還要認真糾錯，否則就是無效刷題，是以針對錯題失分點總結問題也是很關鍵的一部。

    除了老師課上發下的卷子，淺淺他們私下自然還有別的輔導資料，對於好的大家也會分享，要麽買，要麽就去印刷，一起做了後，再一起交換批改討論。

    時間就這麽在大家的努力中流過，黑板邊上高考倒計時的天數越來越少，淺淺他們也迎來了高考前的第二次模擬考試。

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