那年夏天有一種病,重新定義流行

第1章 初見(2/2)

    鈴鈴鈴,上課了。隨M老師走進教室的還有剛剛變態學長。“同學們,今天的課關於如何逆光拍照也唯美?我邀請了你們學長白君辰來給大家分享”M老師說。

    坐在第1排的溫如言,此刻略顯尷尬,想起十分鍾前把人家當成變態的事情,也不敢看向講台方向。

    “好,下麵這節課就交給你們的師兄白君辰來講,我坐在下麵去了”M老師邊說邊走下講台。來到我和清歡旁的空座位。

    M老師坐下後,看著如言和清歡這邊說:“是不是這個師兄顏值還行,可被師兄的顏值給迷惑了?”

    如言和清歡,朝著老師笑而不語,表示甚是滿意(眼神交流)

    M老師:“最怕帥哥會武術哈哈”。倆人迎合老師說:“確實有點帥,不知道武術怎麽樣?”

    M老師朝著白君辰的方向說:“好好講,這兩位學妹對你表示質疑。都是顏值惹的禍。長得帥也是煩惱。” 並示意了下這兩位學妹是如言和清歡。

    白君辰朝著M老師座位方向看了看,正好看到了如言,這不是剛剛遇見的學妹嗎? 他os並沒有提剛剛的事,而是回複老師說:“我的技術不是吊打的,M老師怎麽會放我來這裏。這點各位學弟學妹可以放心。包你滿意。”

    白君辰先給大家分享了一些唯美照片,然後說:“接下來,和大家具體說下這一類照片的拍照技巧,上課前抓拍了一些熟悉的校園場景。下麵大家一起看下,這些照片都采用了上述的哪種技巧及手法。

    “第1張是校園大門正對教學樓,在照片人物後麵形成對角線,人物處在對角線的頂點,產生對角線向左右側無限延伸的視覺效果。第2張是抓拍在草坪讀書的同學.....\"

    還沒等白君辰說完,下麵一片啊啊呀呀聲,\"這不是溫如言嘛\"

    \"對,畫麵中這位同學在現場,剛剛還沒來得及告知學妹,抓拍的照片,學妹就匆匆跑到教室了。學妹,你不會介意吧?”

    突然被cue的溫如言,站起來,“哦,沒事 ,你隨意,挺好的。”

    雖然,溫如言嘴上一頓誇讚,心裏還是不樂意,畢竟未被告知情況下,成了教學工具。

    這會兒溫如言再看講課時的白君辰,下午陽光照射在他臉頰上,呈現著青春昂揚,漸漸的在白君辰娓娓道來,極具吸引力的磁性聲音及專業分享中,有點沉醉、癡迷,仿佛小迷妹上線了。

    這是溫如言與白君辰首次認識的場景,這個初見沒想到會在後來的很多年,把兩個人牽扯在一起,產生千絲萬縷的關聯。。。。。。

    白君辰,看起來翩翩少年,實則腹黑boss。溫如言與白君辰千絲萬縷的牽扯糾葛從此開始......直至多年後,大多都有白君辰精心策劃的痕跡。

    溫如言也不是什麽省油的燈,兩個人各自安好是不存的。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)

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