第四千七百九十四章 心情很複雜

“我隻有一支筆。” “……”陳老師從自己襯衫口袋裏摸出一支筆，三兩步跑到他麵前，朝他手裏一塞，“給我寫，如果你能靠滿分，我就把這支筆送給你了！” 學生們：“……” 陳老師口袋裏那隻是鋼筆，而且據說是有些來頭的筆。 他一直當作寶貝似的放在上衣口袋裏，從來舍不得拿出來用。 現在他竟然說要把筆送給趙小景？ 這趙小景何德何能啊。 趙元璟還是第一次用鋼筆。 他發現，這鋼筆比水筆更好用。 寫字更有筋骨。 筆也更有質感。 “那就多謝陳老師了。”趙元璟道了謝，便低頭認真答題。 聽他這語氣，好像鋼筆已經是他的囊中之物似的。 人家陳老師可是說了，如果他能答滿分，就把鋼筆送給他。 就他那二十多分的水平，還敢說什麽滿分。 真是臉大。 其餘同學們紛紛在心中吐槽。 唯有班長韓雨和周楚楚沒有。 韓雨知道他不是真正的趙小景，那個二十分的數學成績也不是他考出來的。韓雨堅信，趙小景的這個孿生哥哥是個學霸。 至於周楚楚，她隻是單純的相信自己的朋友。 就像上節課的蘇老師，這節課的陳老師，也始終站在趙元璟身邊，一雙眼睛動也不動的盯著他的試卷。 似乎想從裏麵看出花來。 坐在周圍的學生都是敢怒不敢言。 老師們，你們這麽喜歡盯著趙小景考試，能不能把他提到辦公室，單獨看著他？ 您站在這裏，搞的我們其他人壓力很大啊！ 陳老師可不會理會其他學生的眼神。 他現在就隻想知道，趙小景這個天才，有沒有把數學學會！ 如果沒有，他就要質問他，難道數學不值得嗎？！ 不過，隨著答題時間的推移，陳老師的心情從緊張到欣喜，又從欣喜到震驚。 他眼睜睜看著趙元璟寫完最後一道大題的答案，神色有些呆滯。 是的。 全對。 堪比教科書般的答題過程。 沒有一絲一毫的猶豫，行雲流水般的做完了整張卷子。 隻花了其他同學三分之一的時間。 趙元璟寫完卷子，習慣性的吹了吹。 這是他寫毛筆字留下的習慣，讓墨跡可以早一點幹。 吹完卷子，他隨手把卷子遞給陳老師，另一隻手則蓋上鋼筆蓋子，收進了書包裏，同時朝陳老師點了點頭，溫和的說了句多謝。 整個過程是如此的絲滑，以及理所當然。 陳老師捏著卷子，目瞪口呆。 這小子…… 但他又沒法說什麽。 人家的卷子確實做的都對。 不過，他憑什麽也認為自己都對？ 這小子…… 陳老師的心情好複雜。 好吧。 他得承認錢娟老師的話。 他們寧海中學的初三四班，的確是有一個被埋沒了的天才。 隻要他認真學，他就可以在很短的時間內趕上來。 陳老師懷著複雜的心情正要轉身離開，眼角餘光瞥見趙元璟抽出了一本書，放到課桌上看。 如果他那一瞥沒有看錯的話，封麵上寫的是……平衡態統計物理？