第35章 孩子不見了

周末給子年匯一次款，又托他的同事帶去一千元的藥品，筱雨這幾個月的工資都沒了。 她的心裏忍不住有些失落，本來還想今年過年家裏換一個掛壁式的電視機呢！看來現在得放棄了。 這一天，下雪了，白雪皚皚，筱雨陪孩子們滾雪球、打雪仗、堆雪人，唱啊、跳啊、追啊、笑啊，完全融化在季節的旋律裏。當然背後會伴隨寫雪的一兩句話。可孩子們盡情地玩耍，誰會想到，這是在完成老師布置的作業？ 筱雨覺得，最好的作業，最好的積累，應該都是潤物細無聲的，是一種潛移默化的影響和滲透，是在眼角，在眉梢，在嘴邊，那悄然流露的醉心微笑，是由心而發的自然接納，像吃飯與睡覺那樣自然，像呼吸與心跳那樣必須，不必強調，不必生搬，不在隻爭朝夕的分秒搶奪，而是細水長流地慢慢淌著，直至不知不覺水到渠成。 她上完一天的課，將寫雪的句子也引導好，最後把排好隊的孩子們領出教室帶出校門，沿著人行道走到指定的家長接送點。很多家長已經在那裏等著了。孩子們見到家長立刻興奮起來。一大群的孩子爭先恐後地一齊跟筱雨說再見，筱雨都有些忙不過來，來不及一一回應說“再見”。 “馮老師，我們家羅玉呢？”一個老人急切地問。 “羅玉？”筱雨心裏一慌，還真別說，剛才一幫家長蜂擁著把孩子們幾乎一搶而空，她實在沒留意到羅玉有沒被接走，是被誰接走的。可是她看看旁邊還有三個孩子沒有被家長接走，“您稍等，等我安頓好這幾個孩子和您一起去找羅玉。” “那你快點。”老人催促著說。 筱雨連忙撥打電話給沒人來接的三個孩子的家長，可是隻打通了兩個，還有一個電話已關機：“老伯，您看，還有個孩子的家長聯係不上，我再在這裏等一會兒，再陪您去……” “哦，你顧了人家孩子就不管我孫女了？你讓這孩子在這兒等家長嘛。”老人有些冒火。 “可是，我不能再弄丟一個孩子了，您看來來往往這麽多家長和孩子，學生一個人等，萬一出了差錯怎麽辦？而且您的孫女不一定找不著了。我們學校四千多個孩子從來沒有弄丟過一個！”筱雨著急地說，再撥另一個孩子家長電話，還是關機。 “沒丟，那你說我孫女哪兒去了？”老人氣勢洶洶地問，沒有耐心再等了。 “我……你們家會不會有其他人來接孩子？”筱雨突發奇想，“比如孩子的媽媽，孩子的爸爸……” “不可能，我女兒在睡覺。”老人斬釘截鐵地說。 筱雨急得像熱鍋上的螞蟻時，那另一個孩子叫起來：“媽媽！”孩子的家長終於來接了。筱雨想提醒家長下次一定要及時。可她迎上家長歉意的眼神時，覺得什麽話也不忍心說了。