第26章 回形針的指向

筱雨電話打給許瑞同桌的家長，約請對方到校解決問題。可對方沒有空，請不到假。 一會兒，許瑞的爺爺來了，他是一位退休老教師。對筱雨又是握手又是行禮的，筱雨手足無措。老人反複強調要給個說法，筱雨吸取了嶽新奶奶的教訓，連連點頭。 因為對方家長遲遲不來，最後許瑞爺爺說，昨晚和今晨都給許瑞塗了藥膏，如果明天掐斑消失了，就不再追究。如果斑痕依舊，一定要對方賠禮道歉上醫院。 這一天，筱雨都鬱鬱寡歡，被這幾個家長搞得暈頭轉向。她甚至想，難道自己的教育能力在逐年下降？從前剛走出師範校門的時候，雖然年年也有煩心事，但從來沒有這麽精疲力竭過，像被家長拎在手心裏當陀螺在轉！ 晚上，許瑞同桌的母親來電話，說明天早晨請到假了，可以到校解決問題，對因此給筱雨造成的煩惱表示歉意。 第二天一早，許瑞母親來電話，說許瑞臉上斑痕消失了，不再追究。但筱雨強調對方家長今天會到校，聽對方道聲歉吧。最後這件事總算圓滿解決。筱雨有些如釋重負地感覺，原來對付這些棘手事件之後的成就感也是巨大的，其實也許以前心態不對，就拿醫生的職業來對比吧，哪個醫生見了患疑難雜症的病人會說：“你真不像話！怎麽可以生這種病？你不知道我隻會看普通的小病嗎？你怎麽不生小病？”醫生往往以醫治疑難雜症為榮，而且也往往因為看別人看不好的病才功成名就。那麽老師是否也應該把教育轉化問題學生和應對難纏的家長作為光榮呢？ 晚上，子年來電話說，他們建築隊有同事神秘地回去，再來才知道是回去離婚的，因為與妻子分居太久了，根本談不上夫妻之間的照料和嗬護。然後零零碎碎還說了很多。 筱雨心裏很煩，就隨口問了句：“不會是你借同事離婚在說事，自己也動了離婚的念頭吧？” “你說咱們倆和離婚又有什麽區別？一年見一次，才十幾天，弄不好還正巧碰上你不方便的那幾天，你說我們之間還有夫妻生活嗎？我娶個老婆真的是遠遠地擺在家裏看的呀！” “難道你沒在家附近做過工作嗎？你珍惜過嗎？”筱雨火氣上來了，她一個人辛辛苦苦撐著個家，不給他留任何後顧之憂，他隻需要負責上好自己的班就足夠了。而她家裏家外多操心啊！他居然好意思說她隻是擺在家裏看看的！她馮筱雨一年到頭多辛勞啊！鄰居、同事，哪個不念叨她不容易？就他居然還在那數落她的不是！ “那你是說現在的生活狀況全部是我造成的囉？是誰老在我耳旁嘀咕用錢太多了，是誰讓我不得不出國？” “你這話是說我逼你出國的？你本不想出去掙錢是嗎？難道我不嘀咕，家裏錢就多了？難道我不說，你就可以不用上班了？你就能逃避作為一個男人肩負的責任了？你以為每年掙點錢，一分不留全交給我，就是負責任了？你知道我麵臨的壓力嗎？工作的，孩子的，老人的，就連你父母那邊，寄錢、電話安慰，也都是我在打理吧？我跟你抱怨過嗎？你倒來埋怨我了！”