第六章 貞兒的煩惱(1/3)

    “貞兒知道這裏是哪裏嗎？”站在教室門口，許默指著那裏麵的一排排座椅，此時已經有個任課幼師在那邊整理東西，準備今天要上的課程。幼兒教育雖然在真正的知識量上算是極為簡單，更為簡單地說隻是陪著那些小朋友各種玩耍，但也是需要一定的準備，總不能每天都是這麽過吧。最起碼的要讓這些小孩子們學習到些什麽，無論是哪個方麵的，至少學會認識一點簡單的事物，常識是有所必要的。

    這些孩子大都是來自附近，雖然也是在這城市內長大的，卻少了份富家子弟的驕縱，多了點活潑，孩子貪玩的天性是自然的，即便是誰也無法磨滅掉。就算是遭逢過不幸，孩子的心靈永遠是純潔無暇的。

    “是幼兒園。”貞兒不假思索地回答道，她隻知道來的這個地方叫“幼兒園”要讓她具體地分辨出這都是幼兒園的什麽跟什麽，她自然是不可能做到。然而，許默問出這話的原因並非如此，他俯下身，腦袋湊在貞兒身前，指著其中的一張塑料桌椅說道：“看，那裏是貞兒的哥哥曾經坐過的位置，這裏是貞兒的哥哥以前讀過的幼兒園。”

    那是個靠窗的位置，小時候的許辰十分的貪玩，貪戀教室外的景色，被安排坐在了最靠近窗戶的位置，那個時候的教室內可不像現在有這樣的塑料桌椅，而是一套木製的桌椅，那個時候的條件並不算好，設施十分簡陋。但那個年代的人卻還是能夠玩得十分的開心，也許那就是每個時代的獨特樂趣吧。

    “哥哥的？”小丫頭懵懂地盯著那個位置，許久後才很是認真地對許默說：“爸爸，貞兒要坐那裏。”小丫頭伸出有點肉肉的小手指著那個靠窗的位置，那裏就是當初許辰坐過的位置。小丫頭莫名地對這個許辰坐過的位置有了向往。

    “那個位置已經有人了，是陳家的孩子一直坐著的。”這時，室內的那個幼師走了過來，對這對父女簡單地講明了一些這些座位的分布情況。這所幼兒園雖然沒落了，但還是有十多個學生，這間教室並不大，但也容納下了二十把座椅。平日裏那些用不著的桌椅便被隨意地擱置在教室的最後麵的那麵牆前，今天是貞兒的加入，使得這些桌椅第一次被動用調整。

    這些原有的位置都是有主的了，那些小孩子根據各自的喜歡，選擇了一個屬於自己的理想位置，小貞兒這才剛入學就“搶”別人的位置，這讓那幼師有點不知所措。她是明星兒的初中同學，中考過後就去讀了幼師，原本是在另一個幼兒園那邊任職。隻是因為明星兒的死皮賴臉地祈求，她拗不過明星兒，這才舍棄了原本的大好位置的工作場地，屈身到了這麽個瀕臨倒閉的幼兒園工作。

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