第24章 少林棍(1/3)
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中考以後，學校形勢一片大好。不管是老師還是學生，臉上洋溢著自信和滿足的神情。
整個四中正循著一條正確軌道在航行，猶如一艘潛水艇在深海中穿行，它目標明確，就在潛行前麵的遠方，仿佛被一種強有力的磁場牽引著。
這艘潛艇的掌舵人便是我們四中的黃校長。
黃校長這個人，年紀五十剛出頭，中等個頭，小平頭，臉不大，但有點黑。
黃校長的臉上始終綻放著笑意，顯得很和藹，沒有人們想象的那麽威嚴。
如果說校長個個像嚴父，那不如說黃校長更像一個慈母。
碰到問題，黃校長總是以理服人，讓人心服口服。一張笑臉掩映著黃校長的雄才大略。
前幾年高考，四中連續幾年在走麥城，上線人數寥寥無幾。校長換了一輪又一輪，最後幾乎沒有人敢應征，教育局點名也沒人敢上。
在這種情況下，黃校長臨危受命。以前黃校長隻是二中的一個地理老師，且教學成績有點突出。
黃校長出任四中校長以來，他實行兩手抓，一手抓校風，一手抓教風，且兩手都要硬。
黃校長先調整了學校的領導班子，將那些不能勝任的領導崗位的所謂領導統統換掉，將那些不服從安排的老師或領導統統退回到教育局去。
黃校長敢於啟用新人，在學校隻設一個副校長，其他職務不設副職。這樣每個老師有事做，每個領導有事管。
黃校長時刻關注學生的思想動態，發現苗頭不對，及時製止。
平時黃校長不提官腔，無論什麽事，他總動之以情，曉之以理。這樣黃校長在師生中的威望樹立起來了。
大家心裏清楚，四中的這艘潛艇，在黃校長的帶領下，必將乘風破浪，駛過黑暗，駛向光明的彼岸。
這次中考，我們班的肖多發依然全班第一名，我比他總分要少7一8分，所以隻能屈居第二了。
劉雲就不得了了，他的成績已在班上突破前十名。劉爸仍然將劉雲進步這個功勞推到我頭上，我覺得這個有點牽強。
也許在前期，在學習方法上，劉雲可能是受到我的影響。
自從劉雲學習上路後，全靠他自己在背誦，在做題。常常因為一個題目要思考好久，直到全部弄懂為止。
成績提高了，當然是件值得慶幸的事。周末劉雲約我去他家，說是劉爸要親授我少林棍。
到得劉雲家，劉爸劉媽還是那樣地客氣，一見如故。劉媽馬上吩咐大師傅加菜，殺一隻鴨子。
我和劉雲去到書房，劉雲馬上為我介紹少林棍法十三式。劉雲說：
“古有三分棍七分槍之說，槍紮一條線，棍打一大片。”
停了一會兒，劉雲接著說：
“棍法以搗劈之神速，古人有慢刀急棍殺手鐧之說，棍論一搗一劈，全身著力。”
劉雲告訴我，近善眉棍者謂：棍長不過眉，身步要相隨，虎囗對虎口，上下任翻飛。
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