第105節(2/3)

    其實道理也不難猜，這節課上課的人，是尚川。

    從生命之湖培訓課程脫身已數月有餘，往後的工作都交給了左遊。憑借尚川搜集來的證據，左遊以及他的同時成功搗毀了這個經濟犯罪的團夥，解救了不少被騙取資金的家庭。

    夏元淩直到新聞宣布所有犯罪分子都已落網的那一刻，才放下了那顆懸著的心。

    他害怕報複，害怕心愛的人受傷。

    尚川咬了一口他的臉蛋，笑著說自己聰明得很，那群人根本沒有發現。

    而後他去看了妹妹，帶上了紅色玫瑰。

    他確實無法讓尚淼死而複生，但卻避免了更多的人跟尚淼一樣，將最美好的歲月留在無情的河水裏。

    那天，左遊也來了。

    他也同樣帶著玫瑰，隻是他自認對尚淼的內疚未曾選擇紅色，而是帶上了一束花語為“奇跡和不可能”的藍色玫瑰。

    左遊告訴尚川他將要調離這篇轄區，去西北，去戈壁，去需要自己的地方。他人生中最後悔的事情是沒有接下尚淼遞過來的花，他這一輩子所有的愛恨都在那個大雨滂沱的夜晚落幕。

    尚川勸他放手，但拋棄了懦弱與遲疑的男生，這一次堅持著要守著那個雨夜。

    於是未來的一天，暴雨臨城，三天三夜的雨帶來了洪災。

    為了救被困在水裏的孩子，他被洪水卷走。

    他陪著心愛的女孩一起睡在水裏。

    隻是一個十六，一個二十七。

    這一次，他終於接住了她的玫瑰。

    ——“我想用這朵玫瑰買你愛我。”

    ——“你不必買，我本就對你，情深不移。”

    這些到都是後話，現在的尚川來到這所以金融為重的大學。

    春天，風和日麗。

    他來講《中國文學史》。

    說起來這還是占了他大學同學的光。他那個讀完博士的同學，扇子，最近被聘請來了這個學校，成為了講師。也就是扇子抱怨這個學校的圖書館什麽都沒有，尚川當即以個人名義捐了五十萬，讓扇子拿去采買書籍。

    這個學校重金融，輕文學，這還是文學係第一次收到個人名義最大額度的捐款。文學係主任和文學院院長直接邀請尚川過來，又是開會，又是拍照，說要把尚川的照片掛在院樓一樓，讓每個進來的學生都瞻仰。

    尚川連忙搖頭，他不是那麽好大喜功的人，更不喜歡把自己的照片到處亂掛。

    扇子隨口一句：“我這個同學別的不喜歡，就喜歡上課，當初要不是家裏逼著，估計現在也是去當老師了。”

    這話讓係主任和院長麵麵相覷，當即答應邀請尚川來講課，不過不是讓尚川成為在職的老師，隻是給他個機會辦個講座。

    尚川沒想到自己的無心之舉卻倒真的完成了自己的夙願，素來寵辱不驚的他這次也難免興奮，光是備課和模擬講座都準備了一個星期，開講座的前一天晚上，尚川完美的睡眠質量第一次出現了偏差，他在床上輾轉反側，本想薅著夏元淩的腦袋入睡的，可這隻小鯊魚最近跑到沙漠裏去了。

    羅飛鸞當導演，夏元淩去跟組拍戲了，聽說還拉上了許修。

    說起來許修收到羅飛鸞的邀請時受寵若驚，他一直覺得自己這種沒好好演戲的人是入不了羅飛鸞的法眼的。

    三個人轟轟烈烈地背著包去沙漠演戲，臨走前還卷走了駱騁，尚川和安潛不少親情注資。

    尚川開始講課，他的聲音低沉，但每個字發音清楚，並不難聽清。

    原本以為現在的大學生都不會把選修課當回事，但現在看來，也並非如同傳言那般。

    至少尚川的課上就沒有人玩手機，亦或者是交頭接耳。

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