人生扮演遊戲

第28章 何教授的批評(1/3)

    方玲把這個本子仔細看了兩遍,然後沉默了。

    她很難描述自己的具體感受。

    平心而論,《眼中的你》有波瀾壯闊、跌宕起伏的劇情嗎?其實是沒有的。

    所有的內容都圍繞著日常生活中的那些常見元素,比如家中、學校操場等等。主角也不是什麽了不起的英雄人物,他就隻是個有點皮、很不讓媽媽省心、雙腿癱瘓的普通小孩。

    但是在這些日常的點點滴滴中,卻隱含著許多讓人感同身受的真摯情緒。

    尤其是故事的三次反轉,雖然都是用了同樣的素材,都是差不多的事件,但換了視角之後,所表達的內容就變得截然不同。

    所以最後以媽媽的視角去看主角時,才會有一種積累的情緒全部爆發的效果。

    這個本子不僅是寫了所有的人物台詞與動作,就連一些布景的細節、音樂音效等等全都寫得清清楚楚,完成度太高了,完全不像一個學生能做到的。

    “這本子是從網上找來的?”方玲問道。

    張藝洋趕忙搖頭:“不,這兩個本子還是路知行同學原創的。您應該還有印象吧?上次我跟您說,他有一首原創的歌很不錯,《高校秀》的星探還搶來著。”

    方玲很驚訝:“又是他?他自己一個人就出了一首歌和兩個語言類節目?確定是原創的?”

    張藝洋點頭:“確定啊,方老師,我在網上查了很久,壓根沒看到任何相似的作品,沾點邊的都沒有。100%純原創。”

    方玲也震驚了:“看來咱們學院出了個天才啊?真是太不可思議了!

    “他出了這麽大力,回頭評獎的時候我跟領導反映反映,多關注一下。

    “哎,對了,有個問題啊。這本子裏寫的,《眼中的你》需要大量的美術素材,布景這些就不說了,轉場的時候,幕布上還要投影一些幻想中的畫麵?還要用另一種畫風來展現?這些資源應該還沒有準備吧?

    “時間緊迫,這樣,我去跟院領導反映一下,看看能不能撥點經費下來,找美術學院那邊配合一下出一些資源……”

    學生們太懂事了,都沒她這個指導老師什麽事了,現在才終於想到自己能幫上忙的地方。

    看到方玲馬上要打電話安排,張藝洋趕忙打斷:“方老師,不用,美術素材都準備好了。”

    “都……準備好了?”剛拿起電話聽筒的方玲露出難以置信的表情。

    張藝洋點頭,從懷中拿出U盤:“對,都準備好了。”

    方玲接過U盤,一邊往電腦上插一邊問道:“怎麽準備的?網上找的替代資源?舞台上的投影儀對素材的精度要求很高的,那些低品質的垃圾資源可不行。”

    然而下一秒鍾,方玲在電腦上打開這些資源,瞬間愣住了。

    這哪是什麽免費的低品質垃圾資源啊?

    精度明明就很高,而且,恐怕在編輯器中花錢都買不到吧!

    “這素材哪來的?”方玲一臉懵逼。

    張藝洋沉默片刻:“這個我也不太清楚,路知行說他正在製作一款同名遊戲,剛好準備了這些資源,可以直接拿來用。但這些資源怎麽來的……他說是自己畫的。

    “我覺得他可能不太想告訴我這些資源具體的來源,不過方老師你放心,我簡單查了一下,應該沒有任何的版權問題。”

    辦公室裏陷入了短暫的沉默。

    方玲也是滿肚子的槽想要吐,神特麽自己畫的,這瞎話編的還能再離譜一點嗎?

    不過,考慮到路知行這一係列妖孽行為,自己畫美術資源倒也不算特別離譜了。

    哪個大一新生能在入學後這麽短的時間內寫一首歌、兩個劇本,還在開發一款遊戲?甚至就連這遊戲的資源都準備了?

    不過方玲也沒有多問,她犯得著關注這種事情麽?

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