第503章 一個寂靜無聲,卻波瀾壯闊的晚上,拯救藍星(1/2)
並沒有在意現場怪異的氣氛,李陸繼續開始講故事的大概脈絡。
“在距離藍星五萬光年的地方,銀河係的中心,剛剛結束了一場持續持續兩萬年的星際戰爭。”
……
所有人心中一動,終於到正題了,這老六思維跳躍的太快。
台上的李陸沒有,繼續著他的故事。
“這是一場碳基文明與矽基文明之間的戰爭,最後以碳基文明的勝利告終。
但這不是結束,為了阻止矽基文明再次使用星際蛙跳進入銀河係中心,碳基文明的最高指揮中心決定建立一條五百光年的隔離帶。
隔離帶中大部分恒星都將被摧毀。
碳基文明會對這個區域所有有生命體的星球,進行文明甄選。
具有高級智慧的碳基文明,將會被留下。
沒有的,將會被炸彈抹去。
碳基文明的艦隊飛速的在星係間推進,毀滅了一個又一個星球。
低級生命的星球被抹去,總是會讓人惋惜,但這不是傷感的時候。
因為,她們的時間也不多了。”
……
“厲害,這是雙線敘事。
時間不多了,和之前的鄉村老師相互呼應。
兩者之間,就是故事的交匯。”
張易張導趁李陸喝茶潤嗓的功夫,開口插話進來。
此時所有人都會故事吸引,接下來,藍星會被毀滅嗎?
“對,鄉村老師的時間不多了。
他給孩子講了牛頓的三大力學定律,可孩子還小,不是很理解。
他便讓孩子們死記硬背,也要將這些背下。
即使現在她們不懂,當她們長大的時候,總會明白曾經學過的知識。
在孩子們的大聲背誦中,他的生命也到了盡頭。”
李陸說完這幾句,現場安靜下來。
春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
“接下來呢,碳基文明的星艦到了藍星嗎?”
一直很安靜的大劉老師,心中莫名的開始激奮,為老師感動,為接下來的情節振奮。
“是的,星艦來到了太陽係,發現了藍星。
隨機抽取測試目標,抽到了這群孩子。
孩子們仿佛進入了另外一個時間空間,提問開始。
第一個問題,失敗。
第二個問題,失敗。
……
一群山區的孩子,怎麽可能通過這樣的測試。
星艦長官下達毀滅命令,炸彈十分鍾後摧毀整個太陽係。”
“嗚嗚。”
……
現場呼聲一片,大家都緊張起來。
“等等,再用五分鍾,重新進行一輪測試。”
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