臨高啟明被禁的原因知乎

第二十七節 航海學(3/4)

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    李華梅直接操作了一遍,又讓海軍學員們一個個的逐一操作,讓他們分別計算出緯度。這些孩子雖然多數海上人家出身,但是幾乎全不識字,更不用說數學了。靠著國民學校的惡補才把知識補起來,自然計算起來慢的很了。幾個人又量又算,交上來的答案和李華梅測出來的數字差得還相當大。

    陳海陽看了一遍幾個學生的計算,有人明顯是計算錯誤,觀測數字和計算過程沒有問題。看來學生的悟性總還算可以。畢竟在此前的岸上教學中,他們已經把諸如:地球、經緯度、時差和基本的地理天文知識教授灌輸給了學生。否則光講緯度的概念就能把人急死。

    “他們知道經緯度?”李華梅有些吃驚。在大明幾乎沒人懂這個概念,甚至每天在海上討生活的人也不知道,也沒興趣知道――中國的古代航海另有一套體係。

    陳海陽有些奇怪,經緯度概念不是航海中最基本的概念麽:“都教過他們,不然怎麽航海?”

    李華梅有些感慨:“在大明懂什麽叫經緯度的我看不超過十個人。”心裏起了疑竇。這些澳洲人總說自己是大宋失落在海外澳洲的移民,既然孤懸海外,怎麽會知道歐洲的科學呢?還有這些儀器。好像他們一直在和歐洲往來一般。可是歐洲人卻從來沒有聽說過這個地方。真是奇怪。

    接著拿出來的是個青銅的小盤子,上麵有刻度、小孔和指針,邊緣是鋸齒形的,乍一看有點象圓鋸片。

    “夜間定時儀。不過現在沒法用,要到半夜才行。”

    “利用恒星通過子午線的守時性來確定午夜時間嗎?”陳海陽推測著說。

    “你真行,一看就知道!用過?”

    “沒有,你沒拿出來之前我還真沒想到過世界還上有這麽個東西。”

    “這是航海用的小冊子。”她拿出一本書,粗糙的硬皮封麵,已經磨損的很厲害的。

    “這本是――”

    “《海員曆》。”陳海陽當過海軍軍官,英語還不錯。書名自然看得明白的。

    “你懂英語?”

    “會一些。”陳海陽很謙遜。

    “嗬嗬,真是了不起。”李華梅隨口誇了一句,奇怪這群澳洲人為何人人都懂幾句英語?要說澳洲人貿易立國的話,荷蘭語或者西班牙語似乎更有用處。

    她不知道拜另一個時空的普及教育和高考製度之賜,中國三十歲以下的人口,幾乎個個都認得幾個英文。

    書裏麵都是一些航海者必須用到的天文圖表,主要是子午線的圖表,適用於每四分之一羅盤訪問刻度和每一度的距離和啟航圖表,以及自然數、三角函數的對數表、潮汐表。是本很方便的海員工具書。

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