第207章

帶動節節葉片將水壓入水槽，並帶上車頭流出。 腳踏水車的原理，就是一種刮板式的連續提水機械。 如此連續循環的，把水輸送到需要的地方。 這種腳踏水車具有可連續取水，功效高，易操作等特點。 其製作工藝基本是傳統卯榫結構，結實耐用，不易變形。 理論知識薑雲瑤都懂，但是要帶領一群從未聽聞過此物的人搞這個，難度還是有點高的。 好在她有足夠的耐心，慢慢來，總能把這東西給弄成的。 薑雲瑤那邊忙著製造水車，盛知衡這邊則是關注上了村學的事。 雖然村學找到了夫子，但相比較於請來的蕭晉榮，顯然上到村長下到臨山村的村民，還都是更信任盛知衡。 於是打從村學開辦初期，所有人就都惦記著讓盛知衡多幫個忙什麽的，最好讓他也兼職做個夫子啥的。 雖然盛知衡現在頂多算個童生，連個秀才都不是。 但是在臨山村的村民們看來，盛知衡能考中案首，就是頂厲害的人了。 若是讓盛知衡來教，說不定他們的孩子日後也能考中個案首什麽的呢？ 不管能有多大的機會實現，也算是一種美好的期願麽！ 盛知衡盛情難卻，便在學堂正式開辦那幾天也去看了看。 有些村民是早先就有了相關的想法，而有的，則完全是因為盛知衡的影響，才動了念頭。 但不管最初的想法為何，這次村學正式開辦成，送孩子來進學的人還不少。 盛知衡幫著做了一下登記，各家送來的束脩，多是一些糧食和肉類，很少有拿著銀錢來的。 村裏人雖然不缺吃穿，但也僅此而已了。 靠著種田能養活一家老小不讓他們餓肚子就不錯了，著實也攢不下多少銀錢。 更別提讓他們拿著辛辛苦苦攢下來的銀錢，送孩子來念書了。 說句難聽點的，雖然他們也想孩子能多條出路，日後念書說不定真能念出個成果呢？ 但這麽多孩子，能出幾個有出息的還真不好說。 單說整個丹陽縣，不也就隻出了盛知衡這麽一個案首麽？ 更多人送孩子來進學，是存著讓孩子受到夫子的教導，能多增長些見識一類的想法。 因此，是更不可能為此付出太高昂的代價了。 蕭晉榮顯然也早有心理準備，正常的村學夫子，能收到的束脩也基本和他這沒差。 更何況臨山村的村長對他的態度極好，還特地給他收拾了一個靠近學堂的，還帶著小院子的宅子居住。 蕭晉榮對此很滿意，在準備好好教導臨山村這些來進學的孩子們的同時，他也衝盛知衡發出了邀請。 想請盛知衡來代課當夫子。 盛知衡下意識的反應，就是想拒絕。 村學目前前來進學的，都隻是臨山村的孩童，總共也不過二十多個年齡不一的孩子。 就這麽點學生，蕭晉榮一個人管理教導綽綽有餘，哪裏有用得著他的地方。 “你可以偶爾來上堂課。” 蕭晉榮好脾氣的笑了笑，給盛知衡解釋自己的用意。 “你的學識在同齡人中已經很突出了，不誇張的說，在縣學裏都沒夫子能在讀書一事上給你指點迷津，給你什麽幫助了。”