325.他山之石可以攻玉(2/3)

    但焦俊臣並沒有發怒，隻是微微蹙眉，盯著朱易看了半晌後說道：“天大地大，道理最大，這話說的好，君王錯了敢直諫，聖賢錯了敢理論，這也沒有說錯。”

    “聖賢教書育人，傳下無數經義，本就是為了開啟民智，教育萬民，卻不是為了教出滿天下的應聲蟲，有人能指出他的錯誤，先賢聖人隻會高興。”

    焦俊臣看著朱易，沉聲說道：“但是，你敢與聖賢理論，卻不代表你一定是正確，聖賢一定是錯誤。”

    “固執己見，自以為是之人，這個世上有很多。”

    朱易淡淡一笑：“事實終將證明誰對誰錯，不是憑幾句言語就可以抹殺的，就算一時證明不了，日後也終究會給出答案。”

    焦俊臣臉上同樣露出笑容：“有理，那現在就讓我們先論證另一件事情好了。”

    他原本坐在草地上，這時長身站起，足下一踏，白雲流轉，化作雲車將他托起。

    焦俊臣長笑一聲，便向朱易衝來。

    對方少有的主動出擊，朱易不敢掉以輕心，他能清楚感覺到，焦俊臣並非憤怒衝動，而是亢奮，精神狀態達到了巔峰，就仿佛文思泉湧，不吐不快一樣。

    這個狀態下的焦俊臣，無疑將展現出自己實力最強的一麵。

    事實上焦俊臣現在確實很亢奮，一方麵是因為同朱易理論，一方麵則是因為朱易先前演奏的那首“大武”樂舞，這首樂舞焦俊臣自然也會，他本身就從六樂中分別參悟出一套法術。

    有些出乎他預料之外的是，朱易竟然也照葫蘆畫瓢，麵對他的韶樂，還了一招武樂。

    不過是之前觀看他使用過“禦”和“射”兩法，然後再親身接觸到“樂”，朱易卻已經可以領悟到這門法術的妙諦。

    身為原作者，焦俊臣自然知道朱易的武樂其實跟自己的武樂是不一樣的，似是而非，但從根本上來說，並無差別，源頭都是上古六樂中的“大武”樂舞。

    這除了表現出朱易道法修為與悟性非凡外，更說明朱易本身對於儒學六藝，也有很深的造詣。

    如此發現，讓焦俊臣不由得見獵心喜。

    文無第一，武無第二，有些時候，文人之間的較量，更加激烈。

    焦俊臣展開“射”、“禦”二法，人就如同踏青狩獵一樣，向朱易發動一波又一波的攻勢。

    朱易這時候卻沒有再模擬“射”、“禦”的法術加以還擊，而是展開自身道法。同焦俊臣交手。

    他記下了林鋒的指點，沒有糾結於法術的旁枝末節，而是認真體味焦俊臣道法中的道理意境。

    從雙方最一開始以樂舞做第一波交鋒，就將藏龍壺外眾人看得暈頭轉向。這次沒有朱易在一旁講解，許多人其實都看不懂其中門道。

    修為較高的修士，至少還能從雙方法力波動變化上看清來龍去脈，修為低的，那就徹底是一頭霧水了。

    石少乾出身大秦皇朝皇室，雖然是旁係子弟，但該受的教育一樣不少，隻是他自幼潛心修練，關於禮儀文化上的東西並不熱衷。

    現在他看朱易和焦俊臣的戰鬥，就有一種霧裏看花的感覺。能比其他築基期修士看出更多門道，但也隻是一知半解，不甚了了。

    “皇姐，焦先生不占優勢嗎？”石少乾眼見石星雲眉頭蹙起，不由出聲問道。

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