每一個人的生活習慣，在某種的情形下，是不一樣的。是的，這個加特老師的生活習慣，在魔種情形下，是一個青年人的生活習慣。
平靜地生活當中，對於不同地人們來說，生活總是一份淡然地。是的，是這個樣子的。生活的當中，人們所感受到的那份情感，在某種情形下，是有著諸多不一樣地方地。生活的當中，人們所感受到的那份情感，在不同地情形下，是有著很大不同性地。
“ee...Haveadri“gagain!“.
“道格拉老師，咖啡……喝上一杯，喝上一杯……我們，再討論一下這個賽後的事兒！”艾愛婷校長，說道。
這個艾愛婷校長，在工作當中，取得的成就，在某種情形下和她所采取的工作方式和態度，有著一定關係的。是的，這個艾愛婷校長，在某種情形下，所帶著的那份公平和民主工作方式，再加上她為人的一份謙虛，是道格拉老師所喜歡的。
自然，這個道格拉老師覺得，在艾愛婷校長的手下做事兒，也是非常的順心的。工作當中，所遇到的事兒，在某種情形下，是不一樣子的。
是的，生活的當中，對於不同地人們來說，所感受到的事兒，在某種情形下，是不一樣子的。生活當中的那份平淡，在某種情形下，是不一樣的。道格拉老師，早就聽說了，這個上麵要讓做一個報告會，說一下這個田徑的經驗。
今天來到這個校長辦公室的路上，道格拉老師在走路的時候，一直是抵著頭。一路上，這個道格拉老師就在思考這個一件事兒，那就是這個報告會上，要怎麽去做……
比賽的選手，取得的成績，是有目共睹的。是的，這個比賽過後，要進行這個總結，也是應該的。但是，要是讓這個道格拉老師去傳授這個比賽的經驗，這個一時半會的功夫，道格拉老師還真是難以拿的下來！經驗，是什麽？
“ask!“Douglas.
“校長，有什麽事兒，你盡管開口！”道格拉老師，說道。
這個道格拉老四，倒是說話的時候，非常地直接。
是的，不同的情形下，人們的言辭，在某種情形下，就是一個人的性格展現。生活的當中，對於不同地人們來說，亦是如此。此刻的這個道格拉老師，一臉地平靜。
在道格拉老師的麵前，擺放著一杯咖啡。咖啡的香味，在這個房間裏，輕輕地飄蕩著。
““ol...heard...experience!“.
“這個，不是我們學校裏參加這個表演賽的事兒……你們，應該是聽說了……要進行這個經驗分享！”艾愛婷校長，說道。
在這個校長說的時候，道格拉老師和加特老師，都在哪裏耐心地聽著。是的，這個時候，道格拉老師和加特老師認真地聽著。
關於這個經驗分享的事兒，道格拉老師知道。坐在一邊上的加特老師，這個確實第一次聽說。所以這個時候，加特老師臉上的那份表情，是一份非常地認真。平靜之中，對於不同地人們來說，所感受到的那份狀態，在某種情形下，是不一樣的。此刻的這個道格拉老師，來說的表情，倒還是顯得一些平靜。
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