藍鈴兒的空間裏有溫泉,水不深,隻到胸口,藍鈴兒學會遊泳以後,每天晚上都要到溫泉練習遊泳,不管學什麽,隻要掌握技巧,一通百通,長進很快,慢慢的,藍鈴兒遊得越來越熟練。

    當再一次周末隨羅錦文到溫泉遊泳池遊泳時,藍鈴兒可以隨著如玉和羅錦文在遊泳池裏自由自在四處遊走。

    羅錦文詫異之餘,終於醋意十足的說:“看來還是詹亮比我教的好。”

    “沒有,他也沒怎麽教我,隻是他在一旁,我就可以放心的遊,膽子大了,就學得快。”

    羅錦文皺眉,“這麽說他比我更有安全感囉?我教你的時候,你總是不敢嚐試,他教你,就可以大膽的遊。”

    “不是他比你更有安全感,是我對你太過依賴,對他我沒有依賴性,所以就逼著自己努力的去學好,反而學得快一些。”

    羅錦文意味不明的笑笑,就追著如玉遊到了另一邊。

    藍鈴兒也追了過去,在羅錦文耳邊輕聲說:“就衝著你對如玉的這份發自內心的愛,我這輩子都隻會對你一個人好。”

    猝不及防的,羅錦文一把摟過藍鈴兒,在她的唇上點了一下。又在她的耳邊低聲說:“是嗎?怎麽對我好?”

    藍鈴兒掙開他,“這裏這麽多人,你怎麽能……”

    如玉遊過來到他們中間說:“你們在幹嘛?我也來湊個熱鬧。”說著就摟著羅錦文的脖子爬到他身上。藍鈴兒和羅錦文相視而笑。

    在旁人的眼裏,他們儼然就是幸福的一家三口。

    轉眼就到了開學季,藍鈴兒打算讓如玉去上幼兒園,要上當然是上南縣最好的第一幼兒園,可是南縣第一幼兒園很難進,對孩子的年齡卡得也緊,第一幼兒園隻收三歲半以上的孩子,如玉三歲還差兩個月呢,連名都報不上。

    如玉的個頭比同齡人高,認知能力也比同齡人強,藍鈴兒認為這時候進幼兒園,她完全能夠跟得上其他三歲以上的小朋友,再說如玉早就念叨著要上幼兒園,所以藍鈴兒不想再耽擱一年,希望現在就讓如玉上幼兒園,而且還要上條件最好的第一幼兒園。

    在羅錦文的提醒下,藍鈴兒給來藍家小院吃飯的教育局長打了一個招呼,並且私下送了一盆紅玫瑰花給局長。所以如玉進幼兒園的事情很輕鬆的就搞定了。

    自從如玉的額頭跌破之後,藍鈴兒氣急之下叫普建興再也不要來看如玉,普建興果然沒有再出現在藍家小院。

    如玉上幼兒園以後,普建興有空就去幼兒園門口看如玉,因為幼兒園每天早上都有早操,下午又有活動,南縣一中和南縣第一幼兒園又是兩對門,走出南縣一中大門,就可以看見第一幼兒園的大門。所以普建興看女兒倒是方便多了。

    幼兒園門衛室的老太太知道普建興是一中的副校長,所以有時候普建興看見自己的女兒在裏麵跑來跑去的玩,會和老太太說說讓他進去和女兒說說話,抱抱女兒。有時候出來活動,如玉看見爸爸,就會主動的跑到門口和爸爸隔著柵欄門說話。如玉上了幼兒園以後,普建興幾乎每天都能夠看見女兒,雖然不能帶女兒出去玩,但是這樣,他已經很滿足了,所以普建興就再也沒有到藍家小院去打擾藍鈴兒的生活。

    普建興在老爸生日那天以後,就沒有再回家去,每次回去,他越來越感覺和那個家格格不入,家裏人對於他來說越來越陌生,他想,藍鈴兒那兩年對普家的感覺,也許就是這樣的吧!和一大家人處在同一個屋簷下,因為觀念,意識,行為方式等等的不同,更因為她是被排擠在那個家庭之外的,她是怎麽度日如年的一天天熬過來的?那時候自己竟然一無所知,還怪她總是抱怨他家裏的人!

本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>