羅素說：“一切無知都是可怕的，而對性這樣的事無知，則是更大的危險。”對孩子的性知識教育，是父母必須要承擔的責任。在孩子進入青春期之前，就要認真地把生理、心理發育等問題如實告訴孩子，讓孩子對自己的身體構造以及進入青春期可能遇到的生理、心理問題有一個比較全麵的了解。

一、家長要有清醒的認識，改變自己的敏感態度

家長需提前學習，掌握必要的正確的性知識信息，以避免在孩子麵前露“怯”。把性問題當成科學，像談論數學、物理、語文、生物、曆史等學科一樣自然，並且隨問隨答，不轉移話題。這樣會贏得孩子的信任與滿意，並會學著用同樣的態度去麵對以後遇到的問題。

二、永遠不要正式談“性”，而是實施機會教育

剛開始時不要“單刀直入”，要給孩子心理適應過程。要有良好的神態，不居高臨下，不羞羞答答，不含糊其辭，要親切自然鬆弛，誠懇自信，與孩子平等地交流溝通，還要認真傾聽。重要的是一針見血，不能長篇大論。

三、要讓孩子認識到人的性不僅具有動物屬性，是一種本能，更重要的是具有社會屬性

人有低級需求，更有高級情感。青春期出現生理心理上的躁動和不安是正常自然的，要有心理準備，要有道德製約和責任感，要學會做人。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。

四、性教育不一定隻是同一性別的事情，父母雙親同時施教

雙親出場是對子女進行性教育的最好安排。因為在討論性和愛的時候，父母雙親是愛和被愛的最親近的典範。當然，父母也必須以身作則，在性道德和性思想方麵為孩子樹立正確的榜樣。