“出處”《梁書·劉峻傳》：“（王獻）則關西孔子，通涉六經，循循善誘，服膺儒行。”意思是說，王獻是關西的孔子，通曉六經，善於引導別人學習，信服儒家的倫理規範。

“本意”善於有步驟地引導別人學習（循循：有步驟的樣子）。

“錯例”

1.徇徇善誘（循循善誘），眾口能調，海因克斯是如何讓拜仁慕尼黑隊更上一層樓的。

2.對教師而言：徇徇善誘（循循善誘）是教，糾正錯誤也是教，阻止錯誤的發生更是教。

3.張副教授徇徇善誘（循循善誘），用自己的博學帶領該院同學走進經濟原理的殿堂。

“分析”音近、形近而誤。“循（xún）”，遵守、依照、沿襲，如遵循、因循、循規蹈矩等。“循循”，有步驟的樣子。“徇（xùn）”，依從、曲從，如徇情、徇私。