第一輪考試的考題是讓病重的兔子重新站立起來。

    蘇晴看著躺在桌上奄奄一息的雪白兔子，眼中流露出憐愛。捏過柔軟的兔爪、觀察兔子的呼吸，全身檢查過後，毫無所獲。蘇蔓思索了下，用小小的針管抽出些許紅色的血液，放在顯微鏡下觀察起來。

    顯微鏡下細小的病毒到處流竄著，不時抓住紅色的血紅蛋白大口啃食。

    看到病毒的模樣，蘇蔓想起了了這種病的名字，她走向考場一側的藥材，挑選了幾味中藥研磨成粉，然後將這些粉末溶成水，用針管緩緩注射到了兔子的嘴裏。

    不一會兒，兔子的呼吸變得有力起來了，它掙紮了兩下，緩緩從桌子上站了起來。

    看到兔子恢複健康，蘇蔓的臉上綻開了微笑。她放眼環顧四周，看見其他的考生或是一籌莫展，或是碰運氣胡亂給兔子試著藥方，當她的目光落在蘇晴的桌上時，發現蘇晴治療的兔子也站立起來了。

    蘇蔓的臉上閃過驚訝，兔子的這種病放在現在是無解的，要不是她在一本殘缺的古籍上看到過治療方法，她也束手無策的，而蘇晴是用什麽辦法治好兔子的？

    第一輪結束的鈴聲響起，讓兔子站立起來的考生隻有蘇蔓和蘇晴兩人。

    當考官檢查蘇晴的兔子時，臉色沉了下來：“這個兔子已經死了。”

    “考題說讓兔子站起來，又沒說死活，我用毒藥毒死了它，再用防腐的藥讓它變成站立的標本，也是符合題意的呀。”蘇晴燦爛地一笑，對自己的作品十分滿意。

    蘇蔓聽見蘇晴的話，心裏不由地感到幾絲陰冷，麵對這麽可愛的兔子，蘇蔓是不忍心傷害它的，更不用說用毒藥結束兔子的生命，蘇晴為了通過考試，竟然做出了這麽殘忍的事情。

    考官額頭的青筋挑了幾跳，放下兔子標本沒有說活。隨後他檢查檢查著蘇蔓桌上的兔子，驗證過兔子還是活的時候，他的臉上露出微笑。

    “做的不錯。”考官拍了拍蘇蔓的肩膀，表揚道。

    一旁的蘇晴臉色沉了下來，長長的指甲掐斷在了手心。

    第二輪考試，是診斷病人的病情，並且開出治療的藥方。

    考官帶著考生來到了一處病房，病房中的病人帶著氧氣麵罩，躺在白色的病床上。病床兩側各種儀器監視著病人的心跳和呼吸。

    “考官有沒有病人的體檢數據。”一名考生問道。

    考官麵無表情地說道：“沒有任何資料給你們，需要你們自己在病房中獲得信息。”

    “病房中隻是普通的儀器，光憑這個心跳曲線，沒有各項身體指標的檢查數據，怎麽可能知道是什麽病。”這名考生抗議道。

    考官依舊麵無表情：“你要是覺得補考難，可以自己退出。”

    這名考生握了握拳頭，硬著頭皮上前查看，沒幾分鍾他回到考官麵前，垂頭喪氣地說道：“我退出補考。”

    “還有人要退出嗎？”考官掃了一眼考生，見沒人回答，便宣布第二輪考試的開始。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)