“坐下說。”
看著眼前幹練成熟的陳經理,周安安隨手關掉瀏覽的網頁,問了一句:“哪個班要開除學生?”
“是關於狀元班的學生問題,我覺得有些學生雖然成績不錯,但是人品上有些欠缺……”
整理了一下思路,陳柔說起了培訓部遇到的一點小問題。
經過兩年的驗證,身為狀元教育鹿城培訓部經理的陳柔,對自家培訓部的專家題庫深信不疑,感慨背後專家組的強大能力之餘,卻也發現了其中的問題所在。
先前,她們狀元教育都是在初二下半個學期結束之後的暑假,進行狀元班的選拔,擇優錄取,之後進行優勝劣汰。
但是,在教學過程中,陳柔發現一些學生的品行有點問題。
不是那些所謂性格孤僻、脾氣暴躁的私人問題,而是涉及到小偷小摸、言行輕浮甚至有可能危害到社會的道德層麵。
培訓部的每個教室都有監控,陳柔對學生的具體情況掌握得很到位,隻是有些事情不好公之於眾,免得對培訓部的聲譽造成影響。
把這樣的學生親手送上名牌高中,繼而讓對方走到更高的層麵,陳柔總覺得有違教育事業的初衷。
雖然勸退一些學生,是行之有效的辦法,陳柔也有這個權力,但總得跟大老板通個氣,免得後續造成不良影響而太過被動。
“既然有真憑實據,那就按照你的方案去做。盡量和家長私底下溝通,免得造成不良影響。”
聽完陳柔的講述,周安安很幹脆地同意了對方的應對措施。
遇到一些品行不良的學生,本就是件常事,周安安前世從事培訓部行業的時候也見到過幾個。
隻是這種小問題,他也不會提點對方,讓陳柔自己去發現、去解決問題,才是一個稱職的經理人。
那樣子,他才有時間安穩地數錢不是。
目前來看,對方成熟得很快,讓他省了不少心。
“好的。另外,海州培訓部那邊這個暑假需要拓展一個分部……”
一個事情說完,陳柔說起了海州分部拓展的事宜。
身為海州本地的總負責人,陳柔名義上還負責海州區的培訓分部。
經過一年的發展,狀元教育海州分部生源增加得很快,正常情況下,到了暑假班,原有的教學區域肯定不夠用了。
海州培訓分部負責人楚慧珍建議,仿照鹿城分部一樣,中學部、小學部分開,增加生源,便於管理。
“嗯,我知道了,你們看著辦。對了,明理高中直升班的情況怎麽樣?”
等對方說完海州地區培訓部的事情,周安安問了一下剛剛收購的私立高中有關問題。
一朝老板一個名,覺得原來‘育人高中’不夠大氣的周安安讓美教授換個名,選了個‘明理高中’的名字。
實在是,有些大氣的名字不讓用,涉及地名的也被拒絕。
在一些事情上,民辦高中就是教育部門的私生子,沒有地位可言。
“目前為止,普通直升班招了115人,國際班滿員50人。我跟陶校長那邊溝通了一下,國際班再給我們這邊增加10個人。”
身為負責人,陳柔立馬報出了一組詳細的數據。
“我記得普通直升班的名額有150個吧,還沒招滿?”
聽了陳經理的回複,周安安不由得為鹿城人民的財大氣粗感到驚訝。
要知道,他當初讓美教授那邊預留出200個招生名額,其中150個是普通直升班,進入明理高中之後,學費是6000一學期;而50個國際班的名額,是為了高三畢業出國做準備,學費每學期30000。
原先周安安還想著光三年學費就要180000的國際班怕是沒什麽人報,結果完全相反。
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