回星月灣的路上，錢進仔細研究了一下那張表格，疑惑道，“小姐，我也沒發現什麽不對啊，不就是有的課程爭爭很積極，有的課程完全沒有興趣嗎？”
“那你覺得這樣好嗎？”布桐反問道，“我這麽跟你說吧，爭爭感興趣的課程，都是之前在家裏請老師來教過的，之前我一直沒問厲景琛，是怎麽給他安排課程的，現在看來，之前在家裏學的，也是爭爭感興趣的。”
錢進失笑，“那爭爭這偏科偏得有點嚴重啊，有錢就是任性，從幼兒園開始，就可以選擇自己喜歡的，拒絕自己不要的。”
布桐可笑不出來，雖說興趣很重要，可是有的東西，就算不喜歡也得學。
就像小時候她不喜歡練書法，覺得很悶，但是布老爺子要求她去練，後來她慢慢愛上了書法，長大了也終於領悟到爺爺的用心良苦。
因為書法帶給她的不僅僅是寫得一手好字，更是在寫字的過程中靜下心來沉澱自己，以換來內心的平和，真正做到字如其人。
“爭爭的情況比較特殊，我還是得先跟他好好溝通一下，問問他心裏是怎麽想的。”
“小姐放寬心吧，爭爭最聽你的話了，說不定你說一句，他明天就把那些不喜歡的全學了。”
......
晚上，嚴爭自己洗好澡，穿著睡衣蹬蹬蹬地跑出了浴室，“媽媽，爭爭洗好啦。”
“給媽媽看看，”布桐仔細看了看，“嗯，已經洗得很幹淨了，爭爭很棒。”
“那我們快睡覺吧，爭爭想聽媽媽唱歌。”
布桐抱著嚴爭在床上躺了下來，柔聲道，“爭爭，媽媽先跟你聊聊天，好嗎？”
“好啊，爭爭最喜歡跟媽媽聊天了。”
“爭爭喜歡跟媽媽聊天，那喜歡跟學校裏的小朋友聊天嗎？”
“不是很喜歡，他們都可笨可幼稚了，跟他們說話就是在浪費時間。”
布桐：“......”
“那爭爭上自己不喜歡的課的時候，也不跟老師聊天嗎？”
“老師跟小朋友一樣笨，爭爭不想跟笨的人說話。”
“......那爭爭知不知道，別人來跟你說話的時候，你就算不想理，也應該禮貌地回應一句，直接不理人，是不禮貌的行為。”
“可是爸爸說，爭爭可以不理不喜歡的人，也可以選擇自己喜歡的課。”
布桐：“......”
“爸爸什麽時候跟你說的？”
嚴爭眨著一雙亮晶晶的眼睛，“一直都是這樣說的呀。”
布桐差點沒被噎死，合著她在那邊絞盡腦汁讓嚴爭合群，厲景琛在後麵拖後腿，教他別理人？
“媽媽，現在可以唱歌了嗎？”嚴爭軟糯地開口問道。
“好，你閉上眼睛，媽媽給你唱。”
嚴爭聽話地閉上了雙眼，在布桐唱的兒歌裏，漸漸進入了夢鄉。
布桐等嚴爭睡著，才小心翼翼地抽出了自己枕在他脖子下的手臂，幫他蓋好被子，起身走出了門外。
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