“行啦，咱就不要再說這些亂七八糟的事情了，你就告訴我陳教授到底是怎麽回事？”
烏老大氣的喝了兩口酒，這才罵罵咧咧的說道：
“年輕人怎麽這麽沒有耐心？不知道講故事是我老人家的愛好嗎？陳教授之所以會選擇成為截教門人，還不是被當年的形勢所逼。”
陳教授的養父，就是上一代的人符傳人，其本身的修為很一般，一直處於避世隱修的狀態，因為他們那個時代戰亂不止，國家政權的力量也很微弱，而且是處於異族統治的年代。
四符當中的九龍神鼎，當然就是消失不見，龍符一脈可以說是斷了傳承，鬼符一脈也是斷斷續續，魚符更是多少年都沒有出現過了。
老人家隻能保證自己這一門傳承不斷，悄悄的收養了幾個孩子，一直在暗中培養他們。這幾個孩子以禮義仁智命名，其中一個是個女孩，也就是後來的螣蛇組織教主。
老三就是陳久仁，當時由於沒有修行的天賦，很早就在外就學，長大了一直在做考古工作。陳教授的修行天賦很高，但對於人符典籍的學習和理解，其實並比不上他的大哥。
所以大哥才是真正的人符傳人，隻不過那個時候他們的養父還在世，所以一直沒有接受傳承，但大家都認可他的能力和心性，也願意跟著他做事。
他們幾兄妹之間，年齡範圍相差比較大，大哥比陳教授大了十幾歲，而陳教授比他的弟弟更要大出二十多歲，但和她的妹妹差不多大，隻是在月份上大了一些而已，隻是因為傳男不傳女這種傳統思想，所以妹妹才排在禮義仁智最後一位。
陳教授那時候剛剛成年，但他的大哥卻已經飽經曆練，行事頗為穩重，而當時他們的養父發現了九龍神鼎即將出世的線索，所以要為後麵的事情做準備。
但是不光是自古以來的死對頭，螣蛇組織會跟他們為難，就連整個修行界當中，也不是很願意天條律令使的出現，明裏暗裏的會使一些絆子。
當時陳教授為了創立龍組，要跟各個方麵的人打交道，自身的實力是非常重要的一部分，創始團隊之中雖然有符先生，但他那時候畢竟年輕，而且功法有諸多限製。
陳教授也是為了打出一片天下，就立誌成為一名修行高手，也是為了替代四門當中狗爺的位置，其實就是威懾四方的主要戰力。
說來也是一個奇遇，陳教授有一次在受傷之後，躲在一艘海船之上養傷。但又在海上遭遇了風暴，船隻都被卷到了大漩渦之中。
而這個船上卻剛好有一個修行人，是一位截教弟子，當時的年紀也不大，在師父死了之後出門曆練，無意中遇見了陳教授。
截教門人的脾氣性格，很是和陳教授合得來，他當時不僅把陳教授救了起來，還把他帶到了海上的一處秘境，也就是他從小修煉的一個地方。
那個地方就是現在的金鼇島，而他的師傅則是島上的最後一位守護者，將秘境的開啟方法交給他之後，就自行兵解了。
這個小子名字叫做李乘風，在修行界中有個道號叫做乘風道人，也是響當當的一號人物，一個人就敢跟儒道釋佛四家提劍拚命，而且至今還活得好好的。
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